教师专业发展规划.doc

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新课标一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核 心理念，突破和超越了学科本位的观念，师队伍发生 历史性变化，每位教师都将在这场变革面前接受考验，经历换脑、充电、反思的过程，在高起点上实现新 的跨越。在新课标的教育理念以及指导思想下，教: .
新课标一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核 心理念，突破和超越了学科本位的观念，师队伍发生 历史性变化，每位教师都将在这场变革面前接受考验，经历换脑、充电、反思的过程，在高起点上实现新 的跨越。在新课标的教育理念以及指导思想下，教师的角色合作用都发生了变化，学生无疑已经是整个课 堂的主体，教师则由一个正统的训导者、管理者变成了引路人、合作者和服务者。教学不再只是忠实地传 递和接受课程的过程，而是课程创建与开发的过程。教师教育教学水平的提高也对学校的发展起到决定性 的作用，因此教师的专业发展规划在个人成长方面七起着不可估量的作用。我的个人规划如下：
一、 基本情况
我于2010年毕业走上工作岗位，至今工作已 6年。我一直从事初中英语教学工作。从教伊始的跌跌
撞撞，如履薄冰不禁让我对教育事业一直充满敬畏和神往，不敢懈怠。在学校领导和诸多前辈的关心和指 导下，我的工作取得了些许进步和成绩。但与此同时，我深深感到自己还有很多不足之处，还有很多方面 需要好好学习。
二、 发展规划
1、 树立正确的师德修养观念。因为为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。
我一直认为爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献 ”的精神，是一个教师必须
树立的师德观。为此，我打算努力学的 三个代表”及科学
发展观，掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论，用爱心对待学生，同时加强业务理论的学习，以身 作则，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
2、 作为英语老师，在学识上"广开门路"、”广种博收",努力提高专业知识水平显得尤为重要。为此，我 将严格执行三年读书计划，积极听各种讲座，参加各种培训，坚持不断学，力求
扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的 更高的要求。我积极了解教育改革的趋势，关心教育新动向，努力更新教育理念，积极贯彻实施教育教学 新理念。我打算以问题为纽带，让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探究式学习，充分调动学生学 习的积极性，弓I导学生学会学习，进一步开发学生的想象和创造能力。在整个课堂教学中，教师只是引导 者。我将认真钻研教材上好每一节课，坚持经常写教后感不断总结教学的得与失，积极听课以学习其他教 师的优秀的教学方法，认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。以此来不断提升自己的业 务能力。
3、 教师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的光荣 而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的，也不可能自发地形成，而是在后天的社会实践中形 成的。教师只有在教育实践中，通过努力学习，认识到社会发展的规律和特点，了解