自然灾害.doc

山东省 2013 高中新课程《基础训练》第一单元自然灾害与人类活动【单元要点透视】课标导航●列举自然灾害的主要类型。●结合实例,简述自然灾害的主要特点。●运用资料说明人类活动对自然灾害的影响。●运用地图说明世界主要自然灾害带的分布。●比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异。主干知识主题地图 1 、自然灾害的概念 2 、自然灾害的影响 3 、自然灾害的类型、特点 4 、世界主要灾害带的分布 5、人类活动对自然灾害的影响。 1. 据图 , 学会分析自然灾害危害程度地域差异的形成原因; 2. 据图 , 读出热带气旋形成的海域和影响的海域; 3. 据图 , 图文结合理解震源、震中、震中距、等震线几个概念; 4. 据图 ; 根据世界主要火山地震灾害带的分布理解火山、地震的主要成因; 5. 据图 、 ; 理解泥石流发生的地形条件和造成的危害; 6. 据图 , 据图文材料理解人类活动灾害的放大机制; 第一节自然灾害及其影响【目标定位】-- 1 .初步了解自然灾害的含义及其形成条件,并通过案例理解人地相互作用的内涵。 2. 运用资料如照片展示灾情全面认识自然灾害的影响。 3. 初步阐述自然灾害危害程度的地域差异形成机制【要点导引】-- 自主预习,把握要点一、自然灾害 1. 概念: 2. 形成条件:(1 )诱因: (2) 受灾体:受到损害的、、。 3. 影响灾情大小的 3 个因素: 山东省 2013 高中新课程《基础训练· 地理(鲁教版)》 2 二、自然灾害的影响 1. 衡量灾情大小的两个标准: 2. 灾害表现:(1);(2 )财产损失,包括经济损失和经济损失;(3) 与。【要点阐析】-- 要点一: 自然异变与自然灾害自然异变是自然灾害的诱因,是自然灾害发生的首要条件,自然灾害是自然异变导致的一种结果,但并非唯一结果,其相互联系与区别如下表: 属性衡量标准关系自然异变只具有单一的自然属性变化程度或强度自然异变未对人类社会及其生存条件产生影响的是自然现象; 造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏的是自然灾害。自然灾害既有自然属性,又有社会属性人类社会和自然资源的损失【试题引路】下列事件中属于自然灾害的是() 年5月 12 日广西贵港三辆大卡车相碰,导致交通阻塞 10 多公里 年太阳系中出现水、金、木、火、天王和海王星形成“六星连珠”奇观 年5月 22 日,美国密苏里州乔普林遭受龙卷风袭击,至少 116 人死亡,上千人受伤 年5月 20 日山东省安丘市西南部发生里氏 级地震,无人员伤亡和财产损失【指点迷津】对人类社会及其生存条件没有影响的是自然现象,如果造成某些损失才成为自然灾害。并且自然灾害一定是自然现象。【结论】 C 【规律方法总结】自然异变自然灾害概念自然界的各种变化和异常自然异常变化造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象衡量标准变异程度或强度人类社会和自然资源的损失关系对人类社会及其生存条件没有影响的就只是自然现象, 如果造成某些损失才成为自然灾害。自然异变是自然灾害发生的首要条件,危机人类生存、造成损失是自然灾害形成的充分条件要点二: 同一自然灾害造成危害程度的地域差异受地区之间社会经济发展水平和防抗灾能力地区差异的影响,同一自然灾害的危害程度存在着地域差异,分析如下所示: 山东省 2013 高中新课程《基础训练· 地理(鲁教版)》 3 【试题引路】不同区域受自然灾害的影响是不同的,同一种自然灾害的危害程度也存在明显的地域差别。据此完成 1~2 题。 1 .产生自然灾害危害程度地域差异的原因主要是() ①社会经济发展水平不平衡②灾害强度的差异③自然灾害孕育在不同的地球表层环境中④个人对灾害的应急反应不同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2 .在灾害强度相同的情况下,如果某一地区经济发展水平高且防抗灾能力强,关于其灾害危害程度的描述,正确的是() A .自然灾害的危害程度高 B .自然灾害的危害程度低 C . D .很难确定【指点迷津】 1 .灾情是由致灾因子强度、受灾体特性共同决定的。灾害强度越高,导致的灾情越大。 2 .在灾害强度相同的情况下,地区经济发展水平高,对抗灾防灾投入大则抗灾能力强,从而大大降低灾害程度。【结论】 【名师点睛】分析不同地区灾情大小的方法主要依据影响灾情大小的因素——致灾因子的强度和受灾体特性来分析。受灾体特性包括防抗灾能力和经济密度,而影响受灾体特性的因素是社会经济的发展水平致灾因子强度大小防抗灾能力弱, 灾害的危害程度高防抗灾能力强, 损失绝对数量大,相对数量小防抗灾能力强, 灾害的危害程度地低高经济发展水平【随堂