磨课活动总结
根据县教研室的统一要求,我校于2021年9月—2021年1月,:
一、活动目的:
磨课活动旨在讨论课堂教学中的有效性,进步教育教学质量。提升老师的教学程度,促进老师的专业开
磨课活动总结
根据县教研室的统一要求,我校于2021年9月—2021年1月,:
一、活动目的:
磨课活动旨在讨论课堂教学中的有效性,进步教育教学质量。提升老师的教学程度,促进老师的专业开展,
二、活动过程:
:语文、数学、英语、常识、艺体,各教研组根据总体安排,进展磨课活动。本学期进展了四次磨课活动,语文,数学,常识穿插进展,提早一周定主讲人,小范围集体备课,然后同教研组老师必须听课,课后人人参(精品文档请下载)
和评课,积极讨论,写出听评课心得。
楚欣老师正在授课
(二)围绕“施行有效教学”, 推动“有效教学"的完善施行。
各教研组在各组长的带着下,根本完成磨课任务。磨课活动中,各位老师认真学习中心校有关磨课的要求,我们围绕如何把握教学目的、教学重难点、如何设计教学流程、如何合理安排教学时间等问题进展了屡次讨论,并且在每人磨课完毕后,都坐到一起交流课后的感悟,不断对教学设计进展调整,力求后一节课比前一节课有新的打破。可以说本次磨课发挥了集体的智慧,磨出创新思维的火花,磨出把握教材的深度,磨出合作交流的默契。中心校指导高度重视,校长和
副校长随班听课,使磨课活动开展的轰轰烈烈、扎实有效,而且形式多样。有同一位老师屡次执教同一课题,有多位老师执教同一课题,有一位老师执教不同课题。经屡次备课、上课、评课、研讨、再上课的过程,已形成形式,在全乡推广。(精品文档请下载)
三、收获和心得:
(一)磨课活动参和面广,人人都参和备课、上课、评课、议课、再上课的过程,对于老师们的专业成长有很大的帮助,是一次自我提升的机遇。(精品文档请下载)
(二)活动中,老师们能深化备课、深度反思、深化总结,听课老师直言不讳、畅所欲言,讲课老师虚心承受
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