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小班美术优质课教案及教学反思《小蝌蚪找妈妈》.doc


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小班美术优质课教案及教学反思《小蝌蚪找妈妈》
活动目标:
  ,表现各种动态的小蝌蚪。
  ,提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力,体验美术活
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小班美术优质课教案及教学反思《小蝌蚪找妈妈》
活动目标:
  ,表现各种动态的小蝌蚪。
  ,提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力,体验美术活动的快乐。
活动重难点
  重点:培养和发展幼儿的观察力和想象力,提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力。
  难点: 幼儿对小蝌蚪各种动态的表现。
活动准备:
  课件,黑色水粉颜料,彩笔,画纸,抹布。
  环节教师行为
  一、导入,激发幼儿兴趣。
  二、引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。
  三、教师示范讲解画法。
  四、交代作画要求,教师巡回指导。
  五、评价欣赏作品。
  六、结束活动
  1、手指歌导入
  2、猜谜语;小小动物圆溜溜,细长尾巴游啊游。游来游去找妈妈,长大以后吃害虫。
  教师
  1、小蝌蚪是什么颜色
  2、小蝌蚪的外部形状是什么样的呢。(出示小蝌蚪图片让幼儿比
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较)
  3、小蝌蚪的生活方式是单独进行活动还是成群结伴
  4、出示青蛙图片,引出小蝌蚪找妈妈。
  1、教师示范:用右手食指的指腹在颜料中轻轻蘸一下,然后按在纸上再提起,这样小蝌蚪圆圆的身体就出来了。屈;,案网出处(春天来了,青蛙妈妈坐在荷叶上看它的宝宝小蝌蚪游泳呢!)
  2、画尾巴的时候,用彩笔画上弯弯细细的尾巴,这样小蝌蚪就在游动了。
  小结:如果小蝌蚪要往不同的方向游,只要把尾巴画在身体的不同地方。
  1、注意点画方法,画出不同方向游的蝌蚪。
  2、画完后需在抹布上擦干净手指,再拿笔添画。
  3、大胆作画,保持画面整洁。
  将幼儿作品布置到黑板,幼儿观看作品,

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