幼儿园托班语言教案什么动物吃什么托班教案
整理了关于幼儿园托班语言教案：什么动物吃什么，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
一、活动目标：
幼儿园托班语言教案什么动物吃什么托班教案
整理了关于幼儿园托班语言教案：什么动物吃什么，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
一、活动目标：
、积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣；
、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；
、初步感受有节奏的语言。
二、活动准备：
、小鸡、小鸭、小狗头饰；
、比幼儿数量多的小虫、小鱼、骨头的粘贴食物教具；
、粘贴背景图案三个；
、图谱一张。
三、活动过程：
（一）开始部分：组织幼儿做好《拍手歌》
（二）基本部分：
、小鸡来做客，出示小鸡头饰
导入：今天我们小小 2 班来了位小客人，小朋友们想不想知道是谁来了？我们把小眼睛闭上余老师数 3 声睁开眼睛， 123～～是谁呀？（出示小鸡头饰）我们给小鸡问好
老师引导幼儿给小鸡问好
小鸡怎么叫，它喜欢吃什么？ （鼓励幼儿：真棒）
、小鸭子来做客，放录音（小鸭叫）引出小鸭
嘎嘎嘎，宝宝们听是谁在叫呀？
（出示小鸭子）鸭：小朋友们好我是小鸭子，今天我也来小小 2 班做客，你们欢
迎我吗？（引导幼儿给小鸭问好）
师：小鸭怎么叫的？宝宝们小鸭子来做客我们要请它吃什么呢？（鼓励幼儿：真棒）
、小狗来做客，幼儿扮演引出小狗
咚咚咚～～ （敲门声）
咦！是谁在敲门呀？
请一名幼儿带小狗的头饰，模仿小狗的动作跳出来 汪汪汪～我是小狗，今天我
来小小二班做客大家欢迎我吗？ ( 引导幼儿鼓掌并给小狗问好 )
师 今天呀小花狗也
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