暑期专业实践手册.doc

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2011年暑期专业实践手册
实践单位
学 院生命科学院
专业生物技术
**亚琴
班级**10092235
团 队 ( 地 点 )至远辅导中心 _
2011年7月11日
使用，弄清各生产部门的名称、生产的产品、生产技术人员构成及其技术特点等；
〔2〕了解实习单位的企业文化建立状况，了解企业文化形成过程、主要容以及企业精神在企业开展中的作用；
〔3〕访问企事业单位领导或高级管理人员，了解企事业单位的开展前景，对人才的素质要求和近几年人才需求情况；
〔4〕了解企事业单位对我院相关专业学生的知识、技能和职业道德要求以及对我院教学改革和人才培养的建议。
2．岗位实践：
参加对象:二、三年级学生
主要形式:参加与专业相对应的生产劳动和工作
实践时间：3〔150小时〕
主要容:学生结合自身专业，参加企事业单位一个部门或一个工种的生产实习，了解部门的工作生产流程，初步掌握所实习部门的根本知识和根本技能。
3．创业实践：
参加对象：有自主创业意向的学生
主要形式：自主开展创业活动，体验创业过程，积累创业经历，提升创业能力。
实践时间：3周〔150小时〕
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主要容：学生结合自身专业与创业意向，有针对性开展相关创业实践活动，注重开展模式的研究和应用，学习先进的企业管理方法，同时认真做好创业日志，与同学共享创业经历，为创业奠定根底。
〔二〕主题实践
参加对象:各年级局部学生
主要形式:组建团队开展主题性实践
主要容:根据社会热点和社会形势，严密结合专业,确立实践主题开展实践活动
五、实施过程
〔一〕宣传发动阶段〔2011年6月初——2011年7月初〕
对广阔学生进展宣传发动,让学生进一步明确实践活动的意义和目的，提高学生参加暑期专业实践活动的主动性和积极性。
〔二〕组织落实阶段〔2011年7月初——2011年9月初〕
暑期专业实践活动以学生自主联系和以回原籍县市实践为主，学院统一安排为辅。
〔三〕交流考核评比阶段〔2011年9月初——2011年11月〕
学院根据暑期专业实践工作方案，收集相关材料〔工作日志、实习单位评价意见、实践报告心得等〕，完成学生暑期专业实践的总结、交流、考核、评优等工作。具体包括以下几点：
1．学生实践完毕后向班级上交材料：①“暑期专业实践手册“，有“实践日记“、“实践单位对学生评估表“、“暑期实践鉴定表“和“工作经历证明书
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“；②实践报告心得。各班在完成交流、考评工作后，整理相应资料交各学院辅导员。
2．实践队向学院提交的材料：实践队负责人管理手册、实践队的综合评分表，包含对实践队员的抽查情况、实践单位反应等，同时做好实践管理系统的评分工作。
3．考核公式及标准：实践单位评价×40%＋专业指导教师评价×30%＋团队评价×20%＋自我评价×10%＝综合得分。实践单位评价分见“实践单位对学生评估表“，自我评价分见“暑期专业实践自我评价表“，团队评价分由实践队负责提供，专业指导教师评价标准和程序由各学院或各系〔部〕根据专业特点制定细则。
4．考核比例：考核优秀的为学生数的20%，良好的为30%，其余为合格或不合格，其中综合得分在60分以下的为不合格。
5．考评程序：①在专业指导教师指导下，由团队队长负责进展团队评价，并对各项分值进展统计。②各学院由辅导员负责，成立考评小组，对自我评价、指导教师评价、团队评价和统计报表进展核实，把实践单位评价分和指导教师评价分录入管理系统，系统可自动产生学生专业实践综合得分和评定等级，以此为主要依据评选优秀实践个人；③学院对各系〔部〕情况进展审核，确定暑期优秀实践个人，并报学校教务处实践教学科；④优秀团队、优秀队长和组织工作先进单位由学校评选;⑤学校审核各学院上报的暑期专业实践总结评比汇总表，根据人才培养方案要求和学生专业实践活动成果认定学生社会实践学分，并通报学院记载和输入相应学分。
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6．学分认定：四年中每位学生必须参加由学院组织的团队专业实践活动，活动容丰富，活动成果完整，才能认定社会实践学分。
7．表彰奖励：团队荣誉称号有暑期专业实践优秀团队、暑期专业实践组织工作先进单位和暑期专业实践组织工作优秀班级，个人荣誉有暑期专业实践优秀个人和暑期专业实践优秀队长，个人荣誉获得者考核必须为优秀。学校发文表彰，颁发荣誉证书，并给予适当的物质奖励。
六、工作保障
1．学校成立暑期专业实践工作领导小组，由***担任组长，***担任副组长，成员由各学院分管领导担任。负责制订暑期专业实践工作方案，并落实各项工作和提供各种保障。下设办公室，教学线负责专业教师的指导和带队，学分审核认定；学生线负责学生的发动和组织工作。
2．加强实践基地建立