学校创建国家卫生城工作计划.doc

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学校创立国家卫生城市工作方案
篇一：2013创立国家卫生城市工作方案
2013年度福利三校创立国家卫生城市工作方案
以党的“十八大〞精神和科学开展观为指导，认真贯彻执行“市创立国家卫生城市目标任务细则“，按照“国家卫，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，到达科学、规、丰富，确保国家卫生城市的考核验收顺利通过。
福利三校
2013年5月
篇二：创立国家卫生城市工作方案
创立国家卫生城市工作方案
以党的
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“十七大〞精神和科学开展观为指导，认真贯彻执行“马市创立国家卫生城市目标任务细则“，按照“国家卫生城市标准“要求，结合我校实际，以改善育人环境为手段，强化全体师生卫生意识为工作重点，全面提高学校的教育教学质量和师生的安康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。为迎接国家卫生城市调研考核和验收做好充分准备，特制 定如下方案。
一、完善创卫机构和相关制度建立
进一步健全领导机构，成立以董事长陆望春为组长，校长饶群为主管，由行政、教职工代表组成的爱国卫生领导小组、定期召开专题会议，研究解决创卫工作中存在的问题，落实创卫工作的各工程标任务， 确保人员、经费落实，明确工作任务和责任人，层层抓落实，并把创卫工作与年度工作考核、评优评先挂钩。
按“国家卫生城市标准“进一步完善相关卫生、安康促进的各项规章制度，如：师生安康保健制度、学校控烟制度、安康教育工作制度、教学卫生制度、传染病预防制度、学生营养制度、食堂饮食卫生制度等各种制度，以制度保障并推动学校创卫工作及各项安康促进活动的开展与实施，以制度的完善保证创卫工作的顺利开展与实施，使各项工作更趋人性化、规化、科学化、系统化。
二、安康教育方面
开设安康教育课。按照
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“学校卫生工作条例“和“国家卫生城市标准“的要求，将安康教育课纳入教学方案，做到教师、教材、教案、课表、考核“五落实〞。 加强安康教师的师资培训，不断提高安康教育教学水平，着力于将安康保健和创卫知识渗透到课堂教学的各学科之中，按照教学要求进展备课, 认真做好学生健教知识的传授教育。
主题班会及专题讲座：利用班会课进展用眼卫生、视力保护主题班会、眼保健操辅导；对即将赴实习学生进展实习前的培训，女生青春期生理卫生等进展辅导，开设专题讲座4次以上。使师生的卫生知识知晓率的安康行为形成率≥88%。
三、继续开展丰富多彩的创卫和安康宣传教育活动
切实做好宣传工作。设立创卫专栏和安康教育专栏，并定期进展更换；充分利用黑板报、小报、校园播送、学校和各种集会，发挥学生在创卫中的宣传员、监视员和生力军的作用，宣传创卫知识，普及创卫知识。
利用室外宣传窗，根据季节进展呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如“早春传染病的预防“、“预防艾滋病知识“等系列；禁毒系列画报刊出；“珍惜生命，远离毒品“、“口腔卫生“、“保护视力
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“、“学校预防肠道传染病“；食堂宣传窗以“食品卫生““营养卫生“、“饮食卫生“等。
积极开展加强家庭、社区联系，拓宽安康教育、创卫空间。多渠道、多形式地加强与社区、家庭进展安康教育和创卫工作的信息交流与沟通，构建创卫工作与安康教育共创、共管、共育的社会大环境。发动学生参加社区综合实践活动和参与相关知识资料的传递宣传，团委、学生会认真组织好创卫志愿者活动，发挥团员、学生干部的模带头、带动作用，推进“携手1加2，安康进万家〞工作，努力创新工作思路、工作方法。
继续开展“拒吸第一支烟，争做不吸烟的新一代〞建议、签名活动，保证学生无吸烟行为。
四、环境卫生保洁方面
坚持班级卫生包干区每日两扫，定期进展卫生大清治，并加强检查监视力度，及时反应检查中发现的问题，做到及时整改。
追求安康促进学校工程的有效实施，努力培养师生安康技能。以创立国家卫生城市为契机，以各种活动为载体，努力培养学生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好卫生习惯。利用课间发动学生捡拾废物、落叶等，保持校园整洁，及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。
加强校园文化建立，进一步绿化、美化、优化校园整体环境。
五、加强食品卫生管理
学校管理人员要学安知识和法律法规，加强对学校食堂、校小卖部的监视和管理，定期不定期进展检查。食堂炊事员要参加卫生知识学习和体检，健全卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。严格执行
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“食品卫生法“，保证无过期、变质食品出售，杜绝食物中毒等不平安事故发生。
六、疾病防治方面
开展卫生平安教育活动。增强学生平安意识，提高自我保护能力；加强学校体育工作，增强师生体质和防