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中考物理知识点总结2020中考物理知识点总结文档.docx


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中考物理知识点总结
《声现象》
一、
发声音
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调高。综合两个实验现象你获取的共同结论是: 音调跟发声体振动频次相关系,
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频次越高音调越高;频次越低音调越低 。物体在 1s 振动的次数 叫频次,物体
振动越快 频次越高。频次单位 次/ 秒又记作 Hz 。
练习:解说蜜蜂飞翔能凭听觉发现, 为何蝴蝶飞翔听不见?蜜蜂翅膀振动发声频次在人耳听觉范围内,蝴蝶振动频次不在听觉范围内。
3、响度:人耳感觉到的声音的大小。响度跟 发生体的振幅 和距发声距离的远近
相关。物体在振动时,偏离本来地点的最大距离 叫振幅。振幅越大响度 越大。增
大响度的主要方法是:减小声音的发散。
练习: ☆男低音歌手放声歌唱,女高音为他轻声伴唱: 女高音音调高响度小,男
低音音调低响度大。
☆击鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响跳动越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起水花越大;扬声器发声时
纸盆会振动,且声音响振动越大。依据上述现象可归纳出:⑴ 声音是由物
体的振动产生的 ⑵ 声音的大小跟发声体的振幅相关。
4、音色:由物体自己决定。人们依据 音色能够鉴识乐器或区分人。
5、区分乐音三因素:闻声知人——依照不一样人的音色来判断;大声大喊——指响度;高音歌唱家——指音调。
四、噪声的危害和控制
1、今世社会的四大污染: 噪声污染、水污染、大气污染、固体荒弃物污染 。
2、物理学角度看, 噪声是指发声体做无规则的凌乱无章的振动发出的声音 ;环
境保护的角度噪声是 指阻碍人们正常歇息、学习和工作的声音,以及对人们
要听的声音起扰乱作用的声音 。
3、人们用分贝( dB)来区分声音等级;听觉下限 0dB;为保护听力应控制噪声不超出 90dB;为保证工作学习, 应控制噪声不超出 70dB;为保证歇息和睡眠应控制噪声不超出 50dB 。
4、 减弱噪声的方法: 在声源处减弱、在流传过程中减弱、在人耳处减弱 。
五、声的利用
能够利用声来流传信息和传达能量
《光现象》
一、光的直线流传
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1、光源: 定义:能够发光的物体 叫光源。
分类:自然光源,如 太阳、萤火虫 ;人造光源,如 篝火、蜡烛、油灯、电
灯。月亮 自己不会发光 ,它不是光源。
2、规律: 光在同一种均匀介质中 是沿直线流传的。
3、光芒是由一小束光抽象而成立的理想物理模型, 成立理想物理模型 是研究物
理的常用方法之一。
练习: ☆ 为何在有雾的天气里,能够看到从汽车头灯射出的光束是直的?
答:光在空气中是沿直线流传的。 光在流传过程中, 部分光碰到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线流传。
☆ 清晨,看到刚从地平线升起的太阳的地点比本质地点 高 ,该现象说明: 光在非均匀介质中不是沿直线流传的 。
4、应用及现象:
① 激光准直。
②影子的形成:光在 流传过程中,碰到 不透明的物体,在物体的后边形成 黑
色地区即影子。
③日蚀月食的形成:当 地球 在中间时可形成月食。
如图:在月球后
1
3
1 的地点可看
2
到日全食,在 2 的
地点看到 日偏食,在 3 的地点看
到日环食。
④ 小孔成像 :小孔成像实验早在《 墨经》中就有记录小孔成像成 倒立的实
像,其像的形状与孔的形状 无 关。
5、光速:
光在真空中速度 C=3×108m/s=3× 105km/s;光在空气中速度约为 3×108m/s。光在水中速度为真空中光

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  • 时间2022-01-27
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