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色品牌建立目标
。坚持面向全体、因材施教,围绕“361”教学模式,以研究实践为载体,推进课堂教学改革,探索有效、高效课堂教学实践,提升教师专业开展水平,初步形成“关注差异、多元实施、分层推进〞的新型课堂教学模式。
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。坚持育人为本、全面开展,着眼于学生身心安康、特长发挥、兴趣开发和信心培养,通过进一步规划校园文化建立及礼仪等校本课程的开发,营造积极、安康、向上的校园文化气氛。
〔三〕学校三年开展具体分目标
进一步改善办学条件,完善学校育人设施建立,推进教育信息化建立,发挥好各类设施设备的育人功能,为教育现代化建立提供有力的物质支撑;进一步提升管理水平,完善制度建立,加强民主管理,强化平安保障,推进教育合作与交流,提升学校管理科学化、标准化、精细化水平;进一步关注学生开展,加强和改良青少年思想道德建立,推进高效课堂教学改革,关注每一个学生,促进学生全面开展,使教育教学质量稳步提升,主要指标保持农村中学前列;进一步加强队伍建立,健全落实师德师风建立长效机制和“教—科—研—训〞一体的教师队伍专业开展机制,加大名师培养力度,确保师资队伍水平取得明显提升。
——办学条件。创设整洁有序、布局合理、风格高雅、自然和谐的校园环境,建好校训墙、标准墙、养成教育墙、校园文化长廊等,并完善其他各类宣传设施,营造优良校园文化气氛,发挥育人功能。
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——学校管理。坚持标准化办学理念,大力推进校务公开、依法治校,提高科学化管理水平;建立健全以章程为核心的学校制度体系建立,,落实各类岗位职责,分门别类制定完善各类管理制度。
——德育工作。学校德育网络、评价体系健全,德育队伍特别是班主任队伍建立扎实推进,班集体建立深入推进,学生行为养成教育、学生综合素养高,行为文明标准。
——教育质量。学校在市教育局根底年级调研抽测中成绩位居中游,中招考试在市综合质量评估中要稳中有升,并形成假设干优势学科;有序有效开展好运动会、艺术节、读书节等校节校会活动,促进学生“知识扎实、特长鲜明、身心安康〞。
——教师开展。构建完善校级名优教师梯队,三年新增市级以上名优教师6人左右;成立假设干“青蓝共同体〞和名师工作室,并切实发挥作用;教师继续教育完成率保持100%;推进师德师风建立三年稳固行动方案,教师师德师风优良。
——平安管理。稳固学校平安示范单位创立成果,校园平安管理的制度、措施、预案完备并有效落实,各类平安防范设施到位,师生应急演练有序开展,无重大平安责任事故。
——信息建立。完善硬件保障和软件支持,增加信息终端数量,提升局域和广域网络传输带宽,加强信息化师资建立,根本做到教学多媒体普及化、信息资源便捷共享,信息技术在办公、教学等领域得到整合利用,推进管理方式、教学方式和信息交互方式的变革。
四、学校学年度开展性目标实施方案
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〔一)近三年教学质量开展目标
三年内使我校全学科及格率名列瓦房店市中等行列,力争到达全学科及格率40%
〔二〕2017学年
具体开展性目标〔任务〕
现有情况
主要成功标志
办学条件:加
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