关于中国特色社会主义.doc

关于中国特色社会主义.doc关于中国特色社会主义摘要:本文通过系统研究中国特色社会主义和科学社会主义的含义及两者的关系,分析了我国科学社会主义的发展阶段及其主题的转换,并针对科学社会主义的内涵及发展阶段提出了科学社会主义的现代意义,包括对社会发展的作用、促进科学社会主义理论的创新、为社会主义在实践拓展中提供新路径、引领我国社会主义发展的方向四个方面。认识科学社会主义的现代意义,旨在重新认清中国特色社会主义的前进方向。关键词:中国特色社会主义; 科学社会主义; 发展阶段; 现代意义;前进方向一、中国特色社会主义和科学社会主义的关系(一)中国特色社会主义的含义中国的社会主义产生于半殖民地半封建社会, 资本主义的发展程度十分有限, 生产力不发达, 社会主义的物质文化基础十分薄弱的时期。在一个经济文化落后、农村人口占多数的国家, 进行社会主义实践是一个新课题, 也是一个历史性难题。这就有了一个在现实的基础上重新认识什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。正是在特殊的历史条件下和特殊的国情基础上, 才产生了中国特色社会主义。马克思恩格斯的科学社会主义, 是我们中国特色社会主义的理论基础, 但不能成为我们建设社会主义的现成方案。在中国现实的社会条件下,建设社会主义必然会有自己的特点。中国共产党人只能在现实的基础上, 根据实践经验, 依据时代要求, 把科学社会主义与中国的国情相结合, 来探讨什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,走具有中国特色的社会主义道路。(二)中国特色社会主义和科学社会主义的关系中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情和时代特征相结合的产物。科学社会主义是其质的规定,中国国情和时代特征是其具体要求。从质的规定来说, 中国特色社会主义首先是科学社会主义, 必须要体现科学社会主义关于社会主义发展的基本规律、本质规定和根本原则。从具体要求来说, 中国特色社会主义要体现科学社会主义在中国的具体发展进程和表现形式, 同时还要反映时代特征和世界潮流。中国特色社会主义形成和发展过程, 是科学社会主义与中国国情相统一的过程, 也是社会主义在中国的发展与世界的发展相联系的过程。我们可以说中国共产党人对中、推进于江泽民及其后继者, 但中国特色社会主义的思想源头和理论基础是科学社会主义。没有科学社会主义, 就不可能有中国特色社会主义。如果说中国特色社会主义是活水, 那么,科学社会主义就是活水的源头。二、科学社会主义的发展阶段及其主题转换(一)科学社会主义基本原理形成和发展的阶段 19 世纪 40 年代后半期到 19 世纪 90 年代中期为第一阶段。这是科学社会主义基本原理形成和发展的阶段。这一阶段科学社会主义发展的主题是资本主义必然被社会主义所取代,也就是社会主义必然取代资本主义。 1848 年初, 马克思和恩格斯合作完成的《共产党宣言》是科学社会主义基本原理形成的重要标志, 也是对此后 50 年科学社会主义发展主题的第一次全面阐述。《共产党宣言》集中论述的就是资本主义为什么必然被未来社会所代替,亦即社会主义为什么必然取代资本主义的问题。(二) 科学社会主义由革命实践为主转变为建设实践和改革实践迅速发展的阶段 20 世纪 50 年代中期以来为第三阶段。这一阶段是科学社会主义基本原理广泛地运用于实际,科学社会主义由革命实践为主转变为建设实践、改革实践迅