一次家访的典型案例
一个孩子的成长需要老师和家长密切配合。从教十一年来更让我深深地认识到，家访工作是老师协调家庭教育的重要方式之一。目前“课外访万家”活动正我校如火如荼的进行，在这次活动中，给我留下了一个又一个美好地回忆。
我们班有个叫一次家访的典型案例
一个孩子的成长需要老师和家长密切配合。从教十一年来更让我深深地认识到，家访工作是老师协调家庭教育的重要方式之一。目前“课外访万家”活动正我校如火如荼的进行，在这次活动中，给我留下了一个又一个美好地回忆。
我们班有个叫欧某的同学,他家住襄州区古驿镇，是在两个星期以前转入我校的。该生平时很少讲话，学时在校闷闷不乐。
利用星期天的时间，我来到了她家。家长很客气，很快我跟家长交换了意见。通过与家长的沟通才清楚孩子闷闷不乐的原因，家长也正在为这事苦恼。原来该生到了一个新的环境，还不太适应，加之该生家长的娇生惯养，导致她萌发了辍学的念头。今天，老师直接到家对学生的关注，让家长和学生很受感触。在与家长和学生交流后，坚定了家长让该生流校的信念，同时也拉进了老师与学生的距离，为孩子更快的适应学校打下了坚实的基础。在离开时，家长一句的“我真的很感谢老师”，让我感受到了自己工作的充实。
总之，家访工作是老师工作中不可缺少的一项。但愿我能在今后的工作中利用家访这一方式，能够帮助和提高更多的学生。
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