三、小结
老师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里你们是展翅待飞的雏鹰,父母、老师在期盼着你们,美妙的明天在期盼着你们!为了更好地生活 和学安重于泰山等的道理。同学们肯定要把交通平安牢记心中!
四、课外延长
请同学们自己设计平安宣扬卡,贴到教室里警示自己,也可以发到别的班级做宣扬。
平安开学第一课教案2
一、 教学目标
1、通过学安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长。
2、能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问,达到主动预防危急的发生并提高学生基本自我爱护的实力。
二、教学内容:
学习如何防溺水、防雷电、、防火灾、防中毒、交通平安、等学问。
三、教学过程:
(一)、导入;
1、问题;生活中常常发生哪些灾难?我们应当怎样学习了解和预防?
2、绽开探讨:(略)
3、小结;中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。 校内平安涉及到青少年生活和学安隐患有20多种:交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、火灾火险、溺水等。有专家指出,通过平安教化,提中学小学生的自我爱护实力,80%的意外损害将可以避开。
(二)、活动内容
1、学的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要驾驭一些基本的用电常识。
(1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。
(4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止运用。
(5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手干脆救人。
2、学安学问:
(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越公路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。
(5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
3、学习防火学问:
(1)不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。
(2)一旦身受火灾的威逼,千万不要惊惶,要冷静,想方法离开火场。要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
(3)逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。
4、学安学问:
不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱
5、学安学问:
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。
6、学习防雷学问
问:雷雨天易发生雷击的场所是哪里?
(1)地势较高处的校舍。
(2)无防雷设施的校舍。
第 8
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