一年级下安全教育.教案.doc

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一 年 级 安 全 教 案
赵
庄
小
学
杨 敬 军
一年级平安教育方案
以学校平安工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命平安为目标，坚持“平安第一，预防为主，人人有责〞方针，为进过马路，左右看，交通规那么记心中。〞
二、教授新课
1、交通信号灯
〔1〕同学们，过马路时候你们注意过交通信号灯吗？
〔2〕谁说说交通信号灯是什么样子？
〔3〕你们知道这三种不同颜色信号灯表示是什么意思吗？
〔4〕教师给大家讲解三种颜色信号灯表示不同意思：红灯表示制止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。
〔5〕我们在上学时候，应该怎么根据各种颜色信号灯平安过马路呢？同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。
2、认识交通平安标志
〔1〕出示几种交通平安标志让学生识别。〔直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行〕
〔2〕人行横道是专门为行人设置平安通道，行人走路要走人行横道。没有人行横道地方，要靠路边行走，一定要注意前后左右车辆，否那么容易发生意外。
〔3〕机动车车道是道路中间车道，供汽车等机动车行驶。〔出示图，边讲边让学生识别〕
〔4〕非机动车车道是两边车道，供自行车等非机动车行驶。〔出示图，边讲边让学生识别〕
三、扩展练安标志，你还知道哪些交通平安标志？
2、画一画你知道交通平安标志，让大家猜。
教后反思：
通过本节课学习， 学生能认识一些危险标志。了解了这些交通标志作用，并表示一定要遵守交通规那么。
第三课   认识简单危险标志
教学目：
1、使学生认识一些简单危险标志。
2、了解这些危险标志所表示意义，防止危险发生。
教学过程：
一、导入
1、同学们注意到了吗？在街上我们经常能看到一个牌子，上面画着一个大大感慨号，像这样〔出示图片〕，你们知道它代表什么意思吗？
2、其实生活中还有很多像它那样标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧！
二、教授新课
1、制止标志
这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示“制止〞“强制〞意思文字。用圆形来表示，是因为圆形给人感觉比拟直接，容易引起人们注意。
〔1〕圆形里面有一根燃着火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？
〔2〕圆形里面有一支点燃烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？
〔3〕圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？
〔4〕圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？
〔5〕你还看到过类似标志吗？你们知道是什么意思吗？
2、认识警告标志
〔1〕这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意平安。
〔2〕出示同学们都比拟熟悉交通警告标志：三角形里面有一个感慨号，表示要注意平安。
〔3〕再向学生介绍几种常见警告标志：留神火灾、留神爆炸、留神有毒、留神触电等。
3、生活中危险标志
你们见过生活中有哪些危险标志吗？
三、做游戏认标志
选出十人，分为五组，每组两人。第一组一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志图片，第一组另一个同学来表演。第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演好。
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教后反思：
通过本节课学习， 学生能认识一些交通标志如：直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行标志。了解了这些交通标志作用，并表示一定要遵守交通规那么。
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第四课   社区与室内活动平安
教学目：
1、使学生了解社区与室内存在平安隐患。
2、在社区与室内做正当游戏，注意平安。
教学过程：
一、导入
1、有一个与你们一样大小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，不小心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包，疼他哇哇大哭。
2、你们喜欢他吗？为什么？
二、教授新课
1、在社区做平安游戏
〔1〕小朋友们休息时候，在社区玩耍，应该注意些什么呢？
〔2〕同学们各抒己见，发表自己看法。其余同学可以根据发言同学所说发表自己见解。
〔3〕师生总结社区做游戏平安〔不要打弹弓、投掷小刀；不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳；捉迷藏不要躲在汽车底下，不要成心躲在隐蔽地方去吓唬别人等〕
2、在家里玩也要注意平安
〔1〕家是小朋友们乐园，那家里有没有平安隐患呢？
〔2〕为什么不能与小朋友们在房间里追跑打闹？
〔3〕如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了？为什么呢？
〔4〕有小朋友特别喜欢做手工，总是把剪刀等锋利物品放在床上，你们说这样做对吗，为什么？
三、扩展训练
1、有个叫康康小朋友在家爱看电