三年级上册体育课教案.doc

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三年级上册三年级上册体育课教案
时间
第一周 第一节
课型
一课时
内容
(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。
目的
通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。
培养
时间
第二周 第1节
课型
一课时
内容
1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；
目的
通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法及技巧。
培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人与集体的关系。
培养学生变向跑的能力与克服困难的精神。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容与任务。
二、准备活动：
1、小游戏；
“抓人”
2、小型徒手操。
3、专项准备活动。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求与任务。
教师带领学生一起做游戏。
教师讲解徒手操的动作与要求。
1、学生站成四列横队。
2、学生与教师一同做游戏。
学生认真听讲看示范。
学生精神饱满。
1
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小
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基
本
部
分
一、队列队形：
1、集中注意力联系；
（有效及无效）
2、快快集合；
3、稍息、立正、向右看齐；
5、变换队形；
教师讲动作方法与要领。
教师做正确的示范。
教师个别指导。
找好学生做表演。
学生认真听动作方法与要领。
学生练习。
分组练习。
动作一致，精神饱满。
3－4
18
中
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重点：动作自然，协凋准确。
难点：重心前后稳定，节奏一致。
二、游戏：
穿过小树林；
规则：
1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。
2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。
1、教师讲解游戏方法与规则。
2、教师做正确示范。
3、教师做正确评定胜负。
学生认真听游戏方法与规则。
学生练习与比赛。
分组比赛。
2－3
10
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
教师总结本次课的情况。
下课。
认真听讲情绪饱满。
下课。
1
2
小
场
地
设
计
教
学
回
顾
三年级上册体育课教案
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时间
第三周 第一节
课型
一课时
内容
1、基本体操：第八套广播体操（1－4）节；2、游戏：守卫红旗；
目的
通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。
培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力与奔跑能力。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容与任务。
二、准备活动：
队列练习；
小型徒手操；
专项准备活动；
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
教师语言要清晰。
教师讲解课堂要求与任务。
教师讲解徒手操的动作与要求。
师生一同练习。
学生站成四列横队。
学生认真听队列的要求。
师生一同练习。
动作一致，精神饱满。
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基
本
部
分
一、第八套广播体操（1－4）节；
第一节伸展运动；
第二节扩胸运动；
第三节踢腿运动；
第四节体侧运动；
1、教师讲解动作要求与方法。
2、教师做完整的正确的示范。
3、教师个别指导。
4、找学生做表演。
1、生认真听动作要领与方法
2、学生练习。
3、分组练习。
4、动作一致，精神饱满。
3－4
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中
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重点：各节的动作要领及要求。
难点：动作的准确性与优美大方。
游戏；守卫红旗
规则：
1、没有被教导的人不得随意进入圈内。
2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。
教师