捕捉新教材，老题出新意
西充县华光乡小学 李超
一篇好作文，除了一定水准的文字技巧外，最重要的一点莫过于创新立意。
在二十多年的作文教学中，我常见学生作文有这样的情况,对于同一类型的老题,如记一件事，便往往是车上让座，雪中送炭
捕捉新教材，老题出新意
西充县华光乡小学 李超
一篇好作文，除了一定水准的文字技巧外，最重要的一点莫过于创新立意。
在二十多年的作文教学中，我常见学生作文有这样的情况,对于同一类型的老题,如记一件事，便往往是车上让座，雪中送炭；记一个人，那么不外乎是拾金不昧，舍生救人。这样流于俗套,即使文笔不错，也难以使人感动。（精品文档请下载）
就拿“让座"一题说吧,内容大多是记叙公共汽车或火车上给老弱病残者让座的事情，，有陈旧之感。，有无新意是衡量一篇作文好坏的重要标志。（精品文档请下载）
老题要有新意，就是要“唯陈言之务去，言人之未尝言”。写老题怎样才能写出新意呢？首要之点事捕捉新材料，提炼新主题。如有一位同学以“让座”为题,写某工厂的交通车上，一位年迈的老者给一位青年工人让座，一反常情，颇具新意。随着情节的开展，读者知道，那老者是该厂的老书记，青年是该厂的工人。老书记看到车工整天站着操作,工作很辛苦。在下班的车上就让座给他，由于作者敏锐
地抓住新颖材料，立意偏不落俗套,反映了干群之间的新型关系，（精品文档请下载）
突出了老干部关心青年工人的优良作风。读者读后无不拍手叫绝。
假设没有新颖的材料，就干脆放弃写作方案。我国古代著名诗人李白，当有人请他为黄鹤楼题诗时，他只是吟咏了崔颢等人的诗句,而并没有留下自己的诗作。用他的话来说：“崔颢题诗在上头啊”。由于没有新意，即使勉强为
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