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三年级数学教案——《除法的计算方法》.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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三年级数学教案——《除法的计算方法》
  教学目标:
  1、巩固除法的计算方法,并能正确地计算。
  2、巩固估算的方法,养成估计的意识。能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错。
  3、能结合具体情境提
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三年级数学教案——《除法的计算方法》
  教学目标:
  1、巩固除法的计算方法,并能正确地计算。
  2、巩固估算的方法,养成估计的意识。能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错。
  3、能结合具体情境提出问题,并能运用所学知识解决一些实际的问题。
  4、对本单元进行回顾与整理。
  教学过程:
  活动一:结合情境,提出问题
  [出示课本情境图]
  师:请同学们仔细观察画面,说说你看到了什么,想到了什么?[学生自由交流]
  师:你能提出哪些问题?
  抽生交流,根据学生的回答板书
  活动二:解决问题
  师:我们先来看小男生修补了多少本书?这个问题,你认为可以怎样解决这个问题?
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  [学生自己列出算式,尝试计算,小组交流各自的算法。]
  师:谁愿意起来交流一下?
  师:你能知道这个结果是否正确吗?学生各自不同的算法。
  师:你能运用这些方法解决其它的问题吗?学生解决提出的其它问题
  活动三:回顾与整理
  师:同学们,经过这一阶段的学习,你的果园里又收获了什么?
  学生思考并涂苹果。
  师:能把你的和大家说一说吗?学生交流。

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