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北师大版五年级数学下册一二三单元知识点.doc


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北师大版小学数学五年级〔下册〕知识点
第一单元:分数乘法
分数乘法〔一〕
﹡1、分数乘整数的意义及整数乘法意义一样,都是求几个一样加数的与的简便运算。
﹡2、分数乘整数的计算方法:用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母第 1 页
北师大版小学数学五年级〔下册〕知识点
第一单元:分数乘法
分数乘法〔一〕
﹡1、分数乘整数的意义及整数乘法意义一样,都是求几个一样加数的与的简便运算。
﹡2、分数乘整数的计算方法:用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。 
3. 计算分数乘整数时,先约分,再计算,比拟简便。     
4. 分数的分子与整数不能约分,分母不能与整数相乘。分子与整数相乘的积作分子,只有分母才能及整数约分。
 分数乘法〔二〕
﹡1. 整数乘分数的意义:求这个整数的几分之几是多少,用乘法计算。
2. 原价与打几折,求现价,就用原价乘十分之几。
  分数乘法〔三〕
﹡1、分数乘分数的意义:求一个分数的几分之几是多少,用乘法计算。
﹡2. 分数乘分数的计算方法: 分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
﹡3. 积及乘数的关系:一个数〔0除外〕乘小于1的数,积小于这个数;一个数〔0除外〕乘1,积等于这个数;一个数〔0除外〕乘大于1的数,积大于这个数;一个数乘0,积等于0.
4. 比拟分数乘分数的积及每一个乘数的大小:真分数乘真分数,积小于任何一个乘数;真分数乘假分数,积大于真分数小于假分数;假分数乘假分数,积大于任何一个乘数。
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5. 计算分数乘整数时,先约分,再计算,比拟简便
北师大五年级下册 第二单元:长方体〔一〕
长方体的认识
﹡,外表平平的局部叫作面;面与面相交的边叫作棱;棱与棱相交的点叫作顶点,
﹡2. 长方体与正方体的特点:
 
顶 点


个 数
个数
形   状
大小关系
条数
长度关系
 长方体
8
6
长方形,也可能有两个相对的面是正方形,其余四个面是完全一样的长方形。
相对的面
面积相等。
12
可以分为3组,每组中的棱平行且相等。
 正方体
8
6
每个面都是正方形。
六个面的面积都相等。
12
所有的棱长都相等。
﹡3、正方体是特殊的长方体。
﹡4、长方体的棱长总与=〔长+宽+高〕×4 或者是 长×4+宽×4+高×4
﹡5. 正方体的棱长总与=棱长×12
6. 长方体棱长与以及长、宽、高中的任何两项,求另一项,用“棱长与÷4-两项〞。
7. 正方体的棱长总与,求棱长,用棱长÷12.
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8. 把正方体切成两个完全一样的长方体后,棱长总与增加了8条棱的长度。
9. 在判断正方体向对面的字母或数字是什么时,直接判断很困难,可以找出及这个面相邻面的字母或数字是什么,再判断这个面对面的字母或数字是什么。
展开及折叠

〔1〕“1,4,1形〞,上面有一个正方形,中间有四个正方形,下面有一个正方形。共有6种根本图形。
〔2〕.“2,3,1形〞,上面有两个正方形,中间有3个正方形,下面有一个正方形,共3种根本图形。
〔3〕.“2,2,2形〞,上中下三行各有2个正方形。〔4〕.“3,3形〞

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