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“六查六看”个人自查剖析材料.doc


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----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ “六查六看”个人自查剖析材料“六查六看”个人自查剖析材料六查六看是指: 查思想差距,看信念坚定不坚定;查政治差距,看立场坚定不坚定; 查道德差距, 看本色保持没保持; 查作风差距, 看群众联系紧密不紧密; 查廉洁差距, 看律己严格不严格; 查工作差距, 看业绩明显不明显。根据 HOUM 市人民法院开展政法干警核心价值观主题教育活动的实施方案, 法院的核心价值观教育实践活动顺利计入了对照检查阶段,法院各部门对照忠诚、为民、公正、廉洁八字的本质要求, 结合保持党的纯洁性教育活动, 开展六查六看从六个方面查摆存在的突出问题。查摆问题的六个方面是: 理想信念动摇、宗旨意识淡薄、大局意识不强的问题;耍特权、逞威风,开特权车、霸道车,违规使用警车的问题;最高院五个严禁,省高院九条禁令落实不到位的问题;越权办案,违法插手经济纠纷,违法查封、扣押、冻结、划拨企业财产问题;办人情案、关系案、金钱案, 以案谋私、以案交友的问题; 向违法犯罪人员通风报信或为违法犯罪活动提供保护的问题。按照上述要求, 对照检查分四个环节。一是自我查摆, 每名干警本着摆问题不怕丑、找差距不遮羞、查根源不怕痛的态度,开展自我批评,撰写剖析材料,查找自身问题; 二是开门纳谏, 通过召开座谈会, 发放征求意见函, 接待来信来访等形式,广泛征求群众意见; 三是召开生活会, 召开专题组织生活会, 相互评议, 在广泛谈心的基础上, 开展批评与自我批评, 党委和支部分别对领导干部和干警提出评议意见; 四是分析问题症结, 对于查摆出的问题进行梳理归类, 逐一分析原因,找出症结所在,明确整改方向。工作总结提纲( 通用版) 1 、标题----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称+ 时限+ 总结内容+ 文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题: 一般是直接标明总结的基本观点, 常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题; 副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。 2 、基本情况应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言, 便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。 3 、工作回顾要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施, 要写得详细、具体, 对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中, 还要有意识地照应到下一部分的经验教训, 使之顺理成章地引出来, 不至于造成前后不一的感觉。 4 、经验教训应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实, 并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训, 有论点, ----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。 5 、结语部分主要写明今后的打算, 也只需写很短的一段话。写得长了, 反而冲淡了主题。总结正文写完以后, 应该在正文的右下方, 写上总结单位的名称和总结的年月日。写工作总结应注意以下几个问题: 1 、总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤, 分段说明每个步骤和阶段的工作倚况, 夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写, 使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务, 显得零散。为了弥补这一不足, 可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。 2 、总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。 3 、总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确, 是总结能否站得住的关键。同时还要注意, 光有正确的观点还不够, 还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容,这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。----------------------------------- 共X页第X

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  • 上传人junjun2875
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  • 时间2016-09-02