学校三年发展规划.docx

2 / 9
学校三年开展规划
章由--搜集整理，版权归原作者，转载注明出处!
2021年——2021年三年开展规划
学校二届三次教代会审议通过2021年年一月8日
一、学校办学理念
办学理念是学校之魂。学校应该有自己力就强，学校的开展环境也就好。
⒉师本意识。树立老师是学校开展的第一资本的理念。针对我校青年老师数量多，层次差异大的实际，制定实在可行的老师专业开展规划，创新工作机制，积极启动老师成长设计工程。要求青年老师很好地规划自己的教育开展之路，不是一年，而是三年、五年。学校根据不同层次的老师的不同需要搭建更多的舞台，提供更多的帮助。让不同层次的青年老师获得不同程度的成长和开展。
⒊校本意识。校本研究、校本培训、校本管理是深化推进课程改革的需要，是促进老师专业成长的需要，现行教学研究制度开展和创新的需要。我们不能把
3 / 9
目光始终总盯在外出学习，应当积极提倡学校即研究中心、教室即研究室、老师即研究者。要充分利用本地资源，充分发挥学校老师集体的智慧，进步培训的质量和效益，实现培训资源共享;要加强老师与老师、学校与学校之间的沟通与合作，并形成长期有效的机制。只有这样，才能使学校具备研究的职能和才能，形成自我开展、自我提升、自我创新的内在机制。
㈡施行“五大〞策略
⒈以养成教育为切入点，以德育理论为重要载体，实在进步学校德育工作的实效性。⒉以建立校本教研制度为出发点，以课堂教学研究为重点，努力提升老师教学专业化程度。⒊以建立特色学科为着眼点，以“AAA特色学校〞评估命名活动为契机，积极推进学校特色建立。
加强学校特色建立是贯彻党的教育方针，促进学生个性开展，增强学校开展活力的客观现实需要。多年来，我们在施行素质教育的过程中，努力寻找打破口，不断地进展探究。在艺术、体育、计算机教学、双语教学等学科教育中初步形成了学科教学的特色，特别是艺术教育特色初见成效，为学生、家长和上级指导所认可，在社会引起广泛关注。但如何使我校的特色更鲜明和怎样打造出特色的品牌，这将是我们在今后较长一个阶段中的工作重点之一。详细工作：一是学校艺术教育要要再上一个台阶。继续深化开展中澳音乐实验、组织多层次、多形式的艺术兴趣活动，逐步组建具有校本特色的艺术团体，如合唱团、舞蹈团、器乐演奏团等，并力争在少儿舞蹈这个工程上有所打破，铸造我校艺术特色的拳头产品。通过聘请专家进展创意设计，通过舞蹈梯队建立，每年至少有两个上乘的节目诞生。学校每个艺术老师每人要可以承当
5 / 9
一个工程的辅导，并逐步形成自己的辅导特色工程。要坚持每年举办艺术节活动，为全校学生提供艺术理论的舞台；⒉学校体育要再创新高。要以创立国家级青少年体育俱乐部为契机，继续发扬优良传统，不断强化争先意识，继续抓好各个运动训练队，如田径、乒乓、篮球、门球、围棋、武术等队，保证参赛成绩继续稳定在全市领先地位。学校体育老师要力争可以带好一个运动队。要坚持每年举办学校体育节，在全校营造开展重视体育运动的浓郁气氛，让全校师生关心、支持和参与体育运动，并通过开展丰富多彩的体育节活动，让同学们参与体育运动，热爱体育运动，让体育运动成为鲈小每一位同学的好朋友。⒊学校双语教育实验要有新的打破。我校是苏州市第二批被批准的双语实验学校，目前拥有十多名双语