消防安全培训心得.docx

通过开展培训讲座，发放消防宣扬资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣扬消防平安学问，宣扬教化面要达到101%，提高教职工的消防平安意识，提高教职工在事故发生时的施救、自救实力。
三、制度措施要到位。这是幼儿园消防平安工作得以顺当开展的软件保障。要依据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防平安的各项工作能正常有序开展。
四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防平安工作得以顺当开展的硬件保障。依据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材刚好换药，以备发生事故时能刚好启动。
五、思想意识要到位。这是幼儿园消防平安工作得以顺当开展的重要基础。提高平安员的业务素养，培育出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升企业平安管理水平。定期组织消防演练，提升企业对事故的防范实力。
总之，通过这次对消防法规和消防好用学问的学住了隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

#5101516消防平安培训心得3
随着一年一度的“119消防宣扬日”的到来，在“平安第一，消防为主”的方针下，于__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最须要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护实力的。孩子平安欢乐是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护实力，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园实行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的学问。在讲座中，我相识到火灾的可怕，通过这次学习培训，驾驭的也许多，受益匪浅，让我进一步学问，也提高相识，增加了工作实践操作阅历，在以后的工作中要驾驭以下老师如何面对火灾：










1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持冷静，冷静，仔细客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样实行有效方法，刚好是否打报警电话119，要精确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际状况。
2、自己在救援他人中，要首先，实行啥方法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命，逃命的方向是否可行。在室内要实行趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静看法，不能慌乱。
3、带领幼儿逃命时要老师间要相互协作，支配幼儿平安疏散，预防幼儿相互拥挤发生踩踏事务;要刚好清点人数，保证每一位幼儿的平安。
4、平常要多加强幼儿的消防学问及逃命学问，加强幼儿的认知实力，培育他们面对火灾能冷静的进行疏散。
5、为了让我们新老师能全面的相识灭火器而不是当它是个摆设，还在平安的地方打算了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火 ，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快娴熟。 11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教化课，还有教化幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防平安
学问。信任通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱护实力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不惊慌不胆怯，而是尽量保持镇静冷静。老师带领小挚友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教化活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教化活动，幼儿们对基本的消防平安学问有了感性相识，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。 上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，惊慌而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师抓