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吉林省2011年高中同步研修项目学员学习日程安排表.xls


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文档列表 文档介绍
吉林省2011年高中同步研修远程培训项目
学员学习计划
阶段教学月
课程学习、交流研讨阶段第一个月 12月1日—12月30日


第二个月 2012年1月1日—31日


第三个月 2月1日—2月29日


第四个月 3月1日—3月31日



中期回顾反思阶段第五个月 4月1日—4月30日



第六个月 5月1日—5月31日



校本研修阶段第七个月 6月1日—6月30日



第八个月 7月1日—7月31日



第九个月 8月1日—8月31日



第十个月 9月1日—9月30日




第十一个月 10月1日—10月31日




总结评优阶段第十二个月 11月1日—11月30日




活动名称活动形式
学习课程网上学习
在班级论坛和学科论坛内日常发帖、回帖,交流教学经验网上交流
提交第1篇研修日志网上提交
继续学习课程网上学习
在班级论坛和学科论坛内日常发帖、回帖,交流教学经验网上交流
提交第1份作业网上提交
继续学习课程网上学习
在班级论坛和学科论坛内日常发帖、回帖,交流教学经验网上交流
提交第2篇研修日志网上提交
继续学习课程网上学习
在班级论坛和学科论坛内日常发帖、回帖,交流教学经验网上交流
提交第2份作业网上提交
进入学科论坛,参加由省级学科专家和班级辅导老师引领的第1次在线研讨活动,发表跟帖在线研讨
回顾培训内容,结合自己的教学计划,完成1篇教学设计,并在教学中实施后,写出实施后的教学反思教学实践
提交第1篇“教学设计与反思”网上提交
在班级论坛和学科论坛内日常发帖、回帖,交流教学经验网上交流
学习推荐的优秀成果网上学习
将培训理念用于日常教学,并反思教学,完成第1篇教学叙事故事网上提交
在班级论坛和学科论坛内日常发帖、回帖,交流教学经验网上交流
提交第3篇研修日志网上提交
学习推荐的优秀成果网上学习
进入学科论坛,参加由省级学科专家和班级辅导老师引领的第2次在线研讨活动,发表跟帖在线研讨
提交第3份作业网上提交
学习推荐的优秀成果网上学习
进入继教网学科频道,学习、交流,可以上传自己的优秀作品网上交流、学习
提交第4篇研修日志网上提交
由辅导老师挑选几篇学员提交的教学设计与反思,班级内集中分析、讨论,找出优缺点,并试着加以改进集中交流
学习推荐的优秀成果网上学习
进入继教网学科频道,学习、交流,可以上传自己的优秀作品网上学习、交流
提交第4份作业网上提交
提交第5篇研修日志
学习推荐的优秀成果网上学习
进入继教网学科频道,学习有关内容,交流感想,可以上传自己的优秀作品网上学习、交流
回顾培训内容,结合自己的教学计划,完成1篇教学设计并予以实施,写出实施后的教学反思教学实践
提交第1篇“教学设计与反思”网上提交
进入学科论坛,参加由省级学科专家和班级辅导老师引领的第3次在线研讨活动,发表跟帖在线研讨
学习推荐的优秀成果网上学习
进入继教网学科频道,学习有关内容,交流感想,并上传自己的优秀作品网上学习、交流
将培训理念用于日常教学,并反思教学,完成第2篇教学叙事故事

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  • 时间2014-10-10