《教海漫记》读书体会.docx

《教海漫记》读书体会.docx《教海漫记》读书体会
《教海漫记》读书体会范文
读了于老师的《教海漫记》后我知道“爱”贯穿于永正老师的整个教育思想，是他教育生活的主旋律。于老师爱孩子不仅仅爱各方面比较好的学生，也爱那些调皮的
《教海漫记》读书体会
《教海漫记》读书体会范文
读了于老师的《教海漫记》后我知道“爱”贯穿于永正老师的整个教育思想，是他教育生活的主旋律。于老师爱孩子不仅仅爱各方面比较好的学生，也爱那些调皮的学生，他提倡要“偏爱差生”，在我一年多的工作中，我深有感触，好学生需要培养，而那些后进生，更需要细心呵护，因为他们还小，易受周围环境的影响，如果不好好的引导，就可能给孩子的一生造成不良的负面影响。
爱的力量是无穷的。就像于老师那样，当知道有个孩子偷吃了别人的黄瓜时，他只是俯下身子，悄悄对他说“偷的黄瓜好吃吗？”是的，有时候，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望得到宽容，谅解。有些学生只要我们老师拉一拉，就能成为好学生。如果稍一不慎，推一推，或不注意，就能毁了一个人，甚至酿成更为悲惨的结果。
有人说 , 爱是一种能宽容别人的感情。宽容是一种美德 . 教师的宽
容, 不仅是一种教育方法 , 更是教学生懂得怎样做人。于老师懂得宽
容。他说 , 花朵是色彩斑斓的 , 学生是五彩缤纷的。我们所面对的 ` 学
生是参差不齐的 , 在琐碎的每一天的教学中 , 学生们随时有可能把你推向愤怒的边缘 , 然而如何回来则是要靠自己。学会宽容便是一剂良药。
学高为师，身正为范，在我们的教学过程中，一定要把学生当成一个人，一个正在成长中的人，少一些压制多一些引导，少一些批判多一些鼓励，少一些冷漠多一些关爱 让爱走进学生心中。