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无障碍设计理念学习教案.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
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无障碍洗手间
无障碍道路(dàolù)
升降(shēngjiàng)平台
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第一页,共17页。
2
无障碍设计理念分析(fēnxī)目录:
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第二页,共1如:看起来极为普通的容器,其中却有着巧妙的“共用”设计:一组匹配使用的洗发香波与护发素,两个相同的容器,仅只是在其中的一个添加了一排线形凸起的触觉感知记号,就能使人一触即知是香波还是护发素。这个小小的设计,不仅(bùjǐn)消除了盲人使用的障碍,对于一般使用者来说,也是一种令人感激的亲切设计———洗发的时候不用睁眼就能辨别。类似的设计还有立体声耳机,用凸起和凹陷的珠点区分左右,既是外观造型上精巧的装饰,又是实现“共用”设计的“触知觉信息”。
由此可见,在产品使用界面设计中对于知觉方式的选择,是决定该产品能否实现“共用”的关键。因为人类具有诸多的感知“通道”,如视觉、听觉、触觉等等,而残疾人所欠缺的仅只是其中的某个“通道”而已。因此,具有“多通道”知觉方式的产品就具有无障碍使用的优越性能.
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第七页,共17页。
8
无障碍设计(shèjì)原则:
原则一:平等的使用方式。定义∶不区分特定使用族群与对象,提供一致而平等的使用方式。
,若无法达成时,也尽可能提供类似(lèi sì)或平等的使用方法。
。  
、保护及安全感。

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第八页,共17页。
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原则二:具通融性的使用方式(fāngshì)。 定义∶对应使用者多样的喜好与不同的能力。

。  
。 

无障碍设计(shèjì)原则:
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第九页,共17页。
10
原则(yuánzé)三:简单易懂的操作设计。 定义∶不论使用者的经验、知识、语言能力、集中力等因素,皆可容易操作。
。 
。  
。 


无障碍设计(shèjì)原则:
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第十页,共17页。
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原则四: 迅速理解必要的资讯。 定义∶与使用者的使用状况、视觉、听觉等感觉能力无关,必要的资讯可以迅速而有效率的传达。
、听觉、触觉等多元化的手法传达必要的资讯。 
。  
、方法加以整理区分说明(提供更容易地方向指示及使用说明)。 
(bāngzhù)视觉、听觉等有障碍的使用者获得必要的资讯。
无障碍设计(shèjì)原则:
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第十一页,共17页。
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原则五:容错的设计考量。 定义∶不会因错误的使用或无意识的行动而造成危险。
,使用频繁部分是容易操作、具保护性且远离(yuǎn lí)危险的设计。

。 
,避免诱发无意识的操作行动。
无障碍设计(shèjì)原则:
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第十二页,共17页。
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原则六:有效率的轻松操作。 定义∶有效率、轻松又不易疲劳的操作使用。
(zìrán)的姿势操作。  
。  
。  

无障碍设计(shèjì)原则:
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原则七:规划合理的尺寸与空间。 定义∶提供无关体格、姿势、移动能力,都可以轻松地接近、操作(cāozuò)的空间
,视觉讯息的都显而易见。  
,都可以舒适的操作(cāozuò)使用。   
。  

无障碍设计(shèjì)原则:
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第十四页,共17页。
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总结(zǒngjié):
任何一个设计或一件产品的出现都是源于人的需要,因此人和人的需要就成为设计的原动力。在人性化设计观念的指引下,工业设计师不断进行生活研究,不断满足人们的需求,不仅考虑产品的形态和功能,更考虑产

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  • 时间2022-02-05