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中班主题教案及教学反思《喇叭花电话》
活动设计背景
班上有没来的小朋友，老师给他打电话，小朋友模仿老师的打电话
活动目标
，会复述故事。
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中班主题教案及教学反思《喇叭花电话》
活动设计背景
班上有没来的小朋友，老师给他打电话，小朋友模仿老师的打电话
活动目标
，会复述故事。
，锻炼他们的个人能力。
，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
。
教学重点、难点
让幼儿学会关心他人，使用礼貌用语
活动准备
自制喇叭花电话一个，泳儿用书。挂图，磁带
活动过程
，稳定幼儿情绪
，欣赏故事。
a小老鼠和小鸟不能在一起玩，为什么，他们心里什么感觉。
b我们来想一个办法帮助他们，听听小老鼠想了什么办法。
c小老鼠种了一个喇叭花，他是怎么和小鸟说的。
d小鸟和小老鼠开始的时候遇到什么困难，怎么理解的。
3,再次欣赏故事，介绍封面，让幼儿一页一页地看。
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4，讨论：打电话的时候说什么礼貌用语。(你好)
5，游戏：我们班有个小朋友病啦，不能来幼儿园，你想跟他说些什么呢(.教案来自:)(关心的话，我想你啦)
教学反思
在教学过程中，做到动静交替，效果还是不错的，但有个别小朋友注意力不集中，以后在课堂上要充分调动他们的积极性。
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