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中班美术优质课教案及教学反思《乌龟与蜗牛》.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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中班美术优质课教案及教学反思《乌龟与蜗牛》
活动目标：
　　1、观察比较乌龟、蜗牛的外形特征，学画乌龟、蜗牛。
　　2、能根据画纸比例，尝试合理安排画面。
活动准备：
　　范画，蜡笔，白纸、小乌龟一只。
活
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中班美术优质课教案及教学反思《乌龟与蜗牛》
活动目标：
　　1、观察比较乌龟、蜗牛的外形特征，学画乌龟、蜗牛。
　　2、能根据画纸比例，尝试合理安排画面。
活动准备：
　　范画，蜡笔，白纸、小乌龟一只。
活动过程：
　　一、谈话导入出示小乌龟，小朋友，你们看这是什么是什么样子的你见过蜗牛吗蜗牛是什么样子的
　　二、观察比较。(出示范画)小朋友，你们能区别小乌龟和小蜗牛吗
　　什么地方是相同的(乌龟、蜗牛背上都有硬壳，身体能缩在硬壳里。他们外形看上去都是圆圆的。);,案网#39;什么地方是不一样的呢(乌龟背壳上的花纹是一块一块的，而蜗牛背壳上的花纹是一圈一圈的。乌龟有脚，蜗牛没有脚;蜗牛头上有触角，而乌龟没有。)
　　三、回忆对于颜色的认识和运用。
　　看看我们的蜡笔盒里有哪些颜色的蜡笔
　　你们知道那些颜色是属于深色的哪些是属于浅色的他们有什么不同
　　讨论：我们给乌龟和蜗牛涂色的时候要注意些什么(深色浅色相互搭配)
　　四、幼儿作画，老师巡视指导。
活动反思：
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　　新《纲要》指出：既要贴近幼儿的实际生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视眼。因此我设计了本次中班美术活动，使得幼儿能够结合绘本的特点，发挥幼儿的想象。

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