2022群众观念薄弱整改措施（精选7篇） 群众观念淡薄整改措施.docx

第 2 页4 页 共 198 页





5、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。
6、依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
（1）重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队
（2）加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。
（3）刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
7、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。










8、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
9、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体
育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。
10、每天加强对学困生的学习指导，做好帮扶工作。
第2篇：纪律观念整改措施
纪律观念整改措施
【篇1：纪律作风整顿整改措施】
纪律作风整顿整改措施
【篇1】
依据建纪发xx号关于印发《全县纪检监察系统纪行作风整顿提高月实施方案》通知的支配步署，为实现纪检监察工作“大有作为、大见成效”的总体要求，围绕“纪律最严明、自身最廉洁、作风最干练、执行最高效、形象最优秀”的工作目标，针对查摆出来的问题，结合自身工作实际，制订如下整改方案：










一、存在的主要问题：
1、理论学习不够深化。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛，有时只注意好用主义，急用先学，不注意全面、系统。不注意学习与理性思索相结合。
2、思想有所松懈，宗旨观念有所淡化。工作有时不够深化，满意于完成领导交办任务，满意于面上不出问题，责随意识和服务意识不强。
3、业务学问不够精通。在工作中，经常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、困难的事情，有时会实行躲避的方法，不是自己主动力求找寻对策，而是单一等待方法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。
4、自身建设还需进一步加强。工作有时凭阅历，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的须要，降低了自我要求，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。创新意识还须进一步提高。









第