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民乐县洪水学区新丰小学 主动教育 有效课堂
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认真读要求 民乐县洪水学区新丰小学 主动教育 有效课堂
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认真读要求 书写要漂亮
课 题
课 间 活 动
年 级
二年级
教 师
王晓荣
学习内容
新北师大版小学数学二年级上册第34-35页。
学
习
目
标
1．进一步巩固2和5的乘法口诀，能熟练地用口诀进行计算。
2．能用乘法口诀解决生活中的实际问题，感知乘法在生活中的广泛应用。
3．结合具体的情境，理解乘法算式表示的实际意义。
学习重点
用乘法解决实际问题。
学习难点
理解乘法算式表示的实际意义。
学习方法
引导观察、合作探究、交流汇报。
教学准备
教师准备
多媒体课件、大白纸、双面胶等。
学生准备
彩笔
教 学 过 程
学案（学生活动）
导案（教师活动）

。
。
。
。
民乐县洪水学区新丰小学 主动教育 有效课堂
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认真读要求 书写要漂亮
创
设
情
境

学生回答：喜欢。
：有跳绳、踢毽子、打沙包、跳方格等。
3. 学生齐读课题。
1．导入：同学们你们喜欢参加课间活动吗？
：你们在课间开展了哪些活动？
3．谈话：在课间开展的活动中也有许多数学问题，这节课我们就来学习《课间活动》。。
4．揭示课题并板书
自
主
探
究

1. 让学生拿出预习检测单，小组内交流从情景图中获得了哪些数学信息。
2．小组汇报：从图中获得了哪些数学信息？
，共同提出一个最想提出的问题。
，由组长书写在大白纸上。
学生汇报展示：
（1）一共有多少面红旗？（2）拔河的有多少人？
1．课件出示课间活动情景图。小组内交流预习情况。
。
3. 交流质疑问题，根据这些数学信息，小组内讨论最想提出什么问题？
：说一说，5×2能解决操场上的什么问题？
民乐县洪水学区新丰小学