工学院本科生毕业设计论文成绩评分标准工学院本科生毕业设计论文成绩评分标准.doc

评分
要素
工学院本科生毕业设计（论文）成绩评分标准
优秀
良好
中等
及格
不及格
毕
业
设
计
（论文）
70%
设计（论文）选题（占10%）
9-10分
有较大的实用价值和理论意义
8-9分
有实评分
要素
工学院本科生毕业设计（论文）成绩评分标准
优秀
良好
中等
及格
不及格
毕
业
设
计
（论文）
70%
设计（论文）选题（占10%）
9-10分
有较大的实用价值和理论意义
8-9分
有实用价值和理论意义
7-8分
有一定的实用价值和理论意义
6-7分
实用价值和理论意义欠缺
<6分
选题不太恰当或不恰当
理论与专业知识运用（占30%）
27-30分
综合运用理论与专业技术知识面广度深。
25-27分
综合运用理论与专业技术知识面广度较深。
23-25分
综合运用理论与专业技术知识面广度一般。
22-23分
综合运用理论与专业技术知识方面欠缺
≤21分
综合运用理论与专业技术知识方面明显不足
设计（论文）工作量（占15%）
13-15分
设计工作量、论文或设计说明书完全符合学校有关规定。
-
设计工作量、论文或设计说明书基本符合学校有关规定。
10-11分
设计工作量、论文或设计说明书有一符合学校有关规定方面欠缺。
8-9分
设计工作量、论文或设计说明书在符合学校有关规定方面均欠缺。
≤8分
设计工作量、论文或设计说明书符合学校有关规定明显不足。
论文或设计说明书规范性（占15%）
13-15分
论文格式规范，条理清晰，层次分明。
-
论文格式规范性条理性层次性较好。
10-11分
论文格式规范性条理性层次性一般。
8-9分
论文格式规范性条理性层次性较差。
≤8分
论文格式规范性条理性层次性明显不足。
答辩
30%
答辩情况（占30%）
27-30分
能清晰陈述研究设计结果，对提问反应思路敏捷，回答问题清晰准确。
25-27分
能较好陈述研究设计结果，对提问反应思路敏捷，回答问题清晰准确。
21-26分
能基本陈述研究设计结果，对提问反应尚可，回答问题不够清晰准确。
18-20分
能基本陈述研究设计结果，对提问反应不敏捷，回答问题不够清晰准确。
≤18分
不能基本陈述研究设计结果，对提问反应不敏捷，回答问题不清晰准确。
工学院本科生毕业设计（论文）成绩评分标准
安徽