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(汇编)关于写景的作文.doc关于写景的作文
关于写景的作文1
谷雨前后，豌豆花开了，一夜一个枝杈，摇曳的藤蔓上，开 满了一簇簇好看的蝶形白花。到了立夏，豌豆就结出了果荚。这 时，我便回乡下奶奶家去采豌豆啦！
到了豌豆田，放眼望去，只见一株株豌豆紧紧地靠在一起， 写景的作文5
清晨，我推开窗往外一看，嗬！下雨了。不知从什么时候起， 我就很喜欢雨，又不知什么时候一听到雨声， 我就会不由自主地 趴在窗户上专心致志地看。
那牛毛般的细雨一丝一丝地飘落， 这时，我最喜欢打着自己 心爱的伞，站在雨中，静静地看着雨一点一点地滴落。忽然，一 阵风吹来，雨水像雾一样飘散开来，现在的雨最美，我也情不自 禁地翩翩起舞。一滴雨悄然无声地从我手臂上滑落，我感到一丝 丝凉意，这滴雨是那么的柔和。
雨啪嗒啪嗒地打在窗户上，我静静地听着，渐渐地，这声音 变成了一首优美的乐曲，这声音真好听。我打开窗户，在凉丝丝 的雨中，偶尔还飘来泥土的清新和花朵的清香，那么淡雅，那么 好闻。
透过那蒙蒙细雨，我看见路上的行人都撑起了一把把花伞， 就像一道缓缓流动的彩虹。 地上越来越湿，从小圆点，到一大块， 到整个地面……
我注意地看着，殊不知，雨已经停了，渐渐地，太阳从云朵 里冒出来了。过了一会儿，我才回过神来。
雨，多么像一个神奇的画家，在短短的一个小时之内，就画 出一幅幅迷人的画，让我把这美景铭记在心。
关于写景的作文6
“五一”小长假的时候，我和妈妈乘坐大巴车去了永登县的 姥姥家。
下了车，我和妈妈来到了田埂，放眼望去，田野一片生机勃 勃的景象：绿油油的麦田，嫩绿的小草，五彩缤纷的野花，为翠 绿的田野装饰了一些别样的色彩。不久
几只蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹， 为生机勃勃的田野平添了几 分热闹。
我们又来到麦田边，向远处望去，宽阔的麦田，似乎是大地 上的绿地毯，微风拂过，绿色的麦地掀起麦浪。我忍不住弯下腰， 仔细看那狭长的叶子，只见那叶子上滚动着大大小小的露珠， 在
阳光的照耀下，它们显得那么晶莹剔透、美丽动人。
穿过果树林，就来到了一条小溪前，小溪的水清澈见底，还 能隐约看到溪底各色的石子。平时，如果村里缺水了，就从小溪 里搭上两三桶，那小溪的水，不同于自来水，自来水没有味道， 可是小溪的水是甘甜的，喝一口下去，感觉将夏天的燥热全散了 出去，取之而来的是满身的清爽。
田野、果树林、小溪、高山构成了一幅五月的乡景图，人好 似在画中游玩，只有泥土的香味，野花的芬芳，小鸟的歌声和小 溪的流淌，让我们感受到了它们真实的的存在。
关于写景的作文7
我的校园坐落在美丽的香山脚下，东张镇的西南方。
来到校门口，一眼就看到校门上方一排金色的大字 “东张中
心小学”。走进门口，展现在你眼前的是一片新气象：一条笔直 宽阔的水泥路，路旁一棵棵小榕树被园丁修剪得像一个个小蘑 菇，整齐地排列在两旁。右边是“王其义林园”，林园里种满了 各种花草树木，林园中间树立着王其义先生的雕像。 因为王其义 先生为我们学校做了很大的贡献， 所以大家立了一尊雕像来纪念 他。林园旁，有一个展示栏，记着卫生啦、安全啦等内容，还有
“教师风采录”呢！
介绍了林园，接着介绍我们学校的大操场。 操场上有两个篮 球架，周围是一圈200米长的跑道，操场的正前方是一根高高的、
笔直的旗杆。平时我们就在这里升旗、做操、打球、跑步等，这 里也是我们游戏的好地方，还留下了我们许多的欢笑声呢。
还有什么要介绍呢？谢谢提醒！ 我们的教室宽敞明亮，在教 室门前有一排花，叫芙蓉花，名字好听吧！现在正是它们开放的 时候，红的、白的、粉的，可美了！
我的校园美丽吗？如果你想去我的学校看看的话， 那就快去
吧！
关于写景的作文8
秋天像一幅美丽的图画。
抬头望晴朗的天空，天上的大雁正成群结队地向南方飞去 ！
它们是天空的书法家，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一” 字形，一会儿又排成“乙”字形！还有许多的小鸟在天空中飞来 飞去，它们正忙碌地准备食物过冬呢 ！
大树妈妈长满了黄色的叶子，叶子一片片地跳进了大地爸爸 的怀抱。黄色的叶子像地毯一样铺满大地。人们走进树林，地上 金色的叶子发出了 “沙沙沙”的声音，就像一首悦耳动听的曲子； 火红的枫叶就像树上烧起大火， 我走进一看，火红的枫叶又像一 枚枚邮票，邮来了秋天。
远远望去，有一片金黄色的大地。 没错!那就是金色的田野。 金黄色的田野像一块块黄金铺满大地，稻谷像老太太一样弯着
腰。农民伯伯手里拿着镰刀走进稻田，一割，稻子一下子倒了下 来，农民伯伯再用绳子捆住稻子耐心地等待脱粒， 真是一片丰收
的好景象！
秋天的果园里瓜果飘香。苹果树的叶子同样茂盛， 有一个苹 果好像做错了事一样，单独站在一旁。这边的两个苹果好像在亲 嘴一样，羞得脸都红了。那边还有六个苹果靠在