幼儿小班趣味亲子手工活动方案.docx

进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。
　　挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。通过本次活动表达出环保、创新等多方面，要注重参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增添每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，创造和谐社会〞。










　　七、活动预备
　　____年_月__日向每位幼儿发放《__幼儿园“月饼宝盒，变变变〞亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。
　　八、作品要求
　　：废旧的月饼盒子
　　，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。
　　幼儿小班趣味亲子手工活动方案3
　　一、活动时间：20__年5月22 日
　　二、活动组织人：王静
　　活动小组：大班年级组及大班家长委员会成员
　　三、活动内容：亲子手工大赛
　　宝宝和家长手拉手结对成家庭组合， 1小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。
　　四、活动预备：
　　，关心家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。










　　2. 指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。
　　，竟可能的提供工具。
　　：标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。
　　五、活动支配：
　　：00—2：15 入场，宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。
　　：15—2：30 主持人宣布竞赛规则，介绍评比方法及统计员。
　　：30—3：30 各家庭组合手工制作。
　　：30—4：00请中班幼儿入场投票，统计员统计结果。
　　幼儿小班趣味亲子手工活动方案4
　　一、活动目的：
　　为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念〞。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。










　　三、活动地点：__幼儿园
　　四、活动对象：全园孩子和家长
　　五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限
　　六、活动内容
　　《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、关心家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增添亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探究的_，懂得“废物利用〞的价值，使每个幼儿的独特品质得到良好的进展。幼儿园确定与2022年3月份，全园家长和小伴侣利用废旧资源进行“变废为宝〞的亲子手工制作活动。
　　七、活动支配和要求：
　　1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，鼓舞家长主动参加活动。
　　2、制作的纸盒作品，有创新，有独特。
　　3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。