读寓言故事读后感600字.docx

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　　这就像玩游戏要适可而止，它是放松，是消遣，但假如你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我信任那对你没有任何好处。学生，学习最重要，假如你能抛开一切心思杂念，用心学习，那么考出好成果就只是时间问题了。
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　　大家一见到《伊索寓言》，确定想知道伊索是谁吧!他可“有才〞了!不信我给你讲讲。
　　伊索是古希腊寓言家。童年时代是个哑巴。但他母亲特别爱他，给他讲各种各样的故事。后来，他母亲去世后，跟牧羊人到各地漫游，又听了很多故事。有一天，他发觉自己能够讲话了，凭借自己的聪慧和智慧赢得主人的宠爱，得到自由身后，到各地去漫游，向人们讲解并描述各种寓言。但是，最终被祭司陷害，遇害身亡!
　　听了伊索的凄惨命运后，我想大家也想“know〞(知道)《伊索寓言》中的内容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇，通过描写动物间的关系来表现当时的社会关系!
　　《农夫和蛇》的故事劝导人们不要对敌人仁慈;《公鸡、狐狸和狗》告知人们要运用智慧，战胜敌人;在《麻雀和捉鸟人》中，作者揭露出当政权把握在贪欲的统治者手里，贫困的人是无法平安生存下去的。










　　至今我还记得一则寓言——《熊和旅人》!这则寓言只要写了两个要好的伴侣一同去旅行。到了中午，他们停下来休息。突然，从草丛里钻出一头大灰熊。其中一个伴侣见到熊就爬到树上，不管另一个伴侣的安危。于是他只好在地上装死。等到熊走远，地上的伴侣在业不去理那个见死不救的人了!
　　这则寓言让我想到一则名言——“患难识伴侣〞!两位要好的碰有，到灾难降落的时候，其中一个伴侣觉因为熊来了而不顾伴侣的安危，这种人不配与人做伴侣!
　　寓言搏击了社会不平等的现象，揭露了富人贪欲自私的本性，教我们如何做人!
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　　我从上初中开始，英语就没有学好过，也背单词、学音标、学语法，然而随着年级向上，英语成果逐年下降，高考英语成果是听天由命，大学四级几经努力仍未通过，只牵强参与学校英语考试合格才未影响拿毕业证，英语真是我永久的痛。










　　今年去泰国的自由行经受和自己接下来的规划，都让我迫切认识到学好英语的必要。在伴侣的推举下，我加入了薄荷英语基础阶段的100天原著阅读打算。
　　开课后阅读的第一本书就是《伊索寓言》，发觉每一篇文章都不长，里面的英文简洁易懂，每晚老师还会具体解释书中的学问点，不知不觉中，我的英文阅读有了小小的进步。薄荷阅读的这种方式真的很适合我，因为它使我觉得读英文书并不是很遥远的事。再阅读英文邮件，文章时，少了一丝丝的恐惧，不再是直接看中文翻译，会观赏下英文原文。发觉英文原文其实也很有意思，尤其是在细细读懂后。我自己很宠爱阅读，伴随着英文阅读能力的提高，信任我的阅读范围也将不断扩大，这是一件令人快乐的事。
　　更让我欣喜的事，每次阅读完英文版《伊索寓言》后，我都迫不及待的想讲给我的小孩听，而且他也特别喜爱听。从故事中，他知道了各种小动物，常说的，狐狸，大公鸡，青蛙，驴子，马，狮子，狼，狗，鼠，猫，乌鸦，夜莺，老鹰，乌龟，螃蟹，兔子。有时我会将寓言里的故事套到其他故事中讲，满足他的不同要求。
　　有一次我给他们讲到，狐狸，驴子，狮子的故事。狐狸和驴子结为好伴侣，遇到狮子后，狐狸出卖了他的好伴侣，结果他们俩一起被狮子吃掉了。孩子就问我，为什么狐狸要出卖他的好伴侣呢。我们一起在故事中听故事，这本身就很欢乐，若能从中有一二学习，那更是难得了。







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