秋季幼儿园教研计划与秋季幼儿园新教师成长计划.docx

秋季幼儿园教研计划与秋季幼儿园新教师成长
计划
秋季幼儿园教研计划
1 这学期我们要以教师发展促幼儿成长， 要以幼儿发展为本的教
育理念，努力创设有利于幼儿发展的环境。
2 每周二 运用于教
学实践中，认真撰写教育论文，及时总结和推广经验。
对于不同层次教师，我们提出不同的要求 : 年轻教师每周写一篇
教育教学心得，字数不少于 ___字;___ 岁以上教师每月写一篇教育论
文，字数不少于 ___字。力求论文有内容，有思考，有反思。
对教师做到分层管理，分步培养，有计划地 ___教师评优和竞赛活动，提供更多机会，为她们的成长创造一切机遇，充分发挥教研活动的作用。我园虽然教师人数较少，但是教师的层次不少。老中青三个年龄层次的 ; 专业非专业的 ; 临代公办的。针对这样的情况， 我园对不同教师也提出了不同的要求。在备课方面 ___年教师要求不仅要电子备课，还要手工书写备课。 要求老师备课根据班级的实际情况来备课。
平时抓紧岗位练兵。 本学期，我园结合实际情况， 在基本功培训方面着手抓幼儿歌曲钢琴弹唱。 教师利用平时的空余时间， 练习幼儿歌曲钢琴弹唱。力争每个教师都能够对幼儿阶段的歌曲熟悉并自弹自唱，对歌曲的风格把握准确。弹唱评价分为 abc 三个层次，以此促进教师积极勤练基本功。
继续开展教学教育案例研讨活动。 我园一直利用东苑博客的平台进行教师教育教学案例研讨。 一直以来，我们教师都能够根据自身的

教学实践，在工作中发现问题，在自己先反思的基础上，提出进一步
的思考，让全园同事都参与到研讨中来。但是在以往的研讨中，我们
发现很多交流的意义不是很深刻，不能从理论上进一步验证实际案
例。还有的老师由于各种原因，不能及时或者深刻反思，使得案例研
讨的效果不是很大。因此，本学期，我们做了一个调整。案例研讨这
个活动的案例来源，可以是自己工作遇到的自己不能解决的的 ; 也可
以是自己在平时学习的过程中看到的好的案例。 如此希望教师在案例
研讨活动中能够获得更深远的收益。
教研活动常规工作开展。
一课三研是我园传统的基本教研活动。 本学期还是要扎扎实实开
展好 ( 文章转贴自实用工作文档栏目 ) 一课三研活动。根据教师的实际情况，在自己选题的基础上，发挥群策群力的功效，让教研活动的主阵地牢牢扎根在课堂。 充分发挥教研的作用， 努力提高教师自身的素质，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓励教师勤于探索、着力创新， 争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。经验丰富、教学能力强教师上好展示课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用 ; 青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思，使自己的教学上逐渐走向成熟。 切实做到以课堂促进教育教学， 以课堂提升教师的教育教学水平和素养 ; 锤炼教师教学基本功。
加强教育常规管理，提高教育教学质量。
教研是教学的源泉，是教改的先导，是教育深化发展的内部机制，教研要有新思想、新观念， 要有超前意识和创新精神，要全面贯彻教师与幼儿互为主体，提高幼儿能力和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。在做好教学常规工作的基础上要突出重点、亮点，多
思考、找不足，初步推进教学方法的改革， 大力提倡启发式、 讨论式、

探究式的教学方法，使幼儿积极主动地参与到活动中。 根据我园实际，
针对性的制定教育计划、 周计划和班务计划， 切实把科学的教育理念
转变为日常的教学行为。
加强科学育儿的理念。 以家长工作为抓手， 发挥家园共育的最大能量。本学期在教科方面我们继续开发家长工作的微型课题研究，以科研促教。不断加强家园联系工作， 有计划地开展家园联系系列活动，如 : 家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等 ; 丰富家长工作的内容和方式 : 发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作 ; 开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动，促进家园共育。
四、本学期基本工作安排 :
八、 ___月份 :
做好备课班工作，按要求制订各类计划、环境布置、备课，做好开学报名工作。老师进行对新入园幼儿的家访。
制定教科研工作计划。
制定作息时间与教学活动安排表， 制定课程安排计划。 正常开展教学活动与游戏活动。建立良好的常规。
参加市教研工作会议， 传达相关精神与要求。 开好一次园教科研期初工作