《世说新语》两则.doc

洪湖市第十一中学七 年级（上）语文下册第 ５课
《世说新语》导学案
编写人: 廖惠芳    时间:2021年 ９月12 日 姓名：_________　
【教学目的】：
积累掌握“俄而、欣洪湖市第十一中学七 年级（上）语文下册第 ５课
《世说新语》导学案
编写人: 廖惠芳    时间:2021年 ９月12 日 姓名：_________　
【教学目的】：
积累掌握“俄而、欣然、拟、未假设、乃、期、委”等词在特定语境中的词义。
结合注释,运用工具书，疏通文句，理解文意.
【教学重难点】：
掌握“俄而、欣然、拟、未假设词在特定语境中的词义；背诵课文。
对咏雪佳句的评价，人物形象的分析
【背景】:
走近作者作品
刘义庆，彭城(今江苏徐州市)人，（南朝宋）文学家.（《世说新语》）是刘义庆所创作的一部主要记载汉末、三国至两晋时期士族阶层的言行风貌和轶事琐语的(笔记体），而且语言简炼、文字生动鲜活，是六朝（志人小说）的代表作，是一部文学价值极高的古典名著。自问世以来，便得到历史文士阶层的喜欢和重视，至今仍在海内外广为流传。刘义庆也因为此书而名垂千古。
检查预习
比一比，看一看，谁英雄，谁好汉：
俄（ ）而雪骤（ ） 欣（ )然 差（ )可拟（ ) 柳絮（ ) 无奕（ ）女 道韫（ ）相委( )而去
期日中( ) 尊君在不（ ）
【自主学习】
1．学生自由朗读课文，对照注释,借助工具书读顺句子，疏通文意.
2．小组成员讨论解决字词句疑难的根底
上疏通文意，按照读-译-讲的步骤进展。如有小组内难以解决的问题，可提交班上集体解决,老师可适当给予提示。
3．选三个学生复述课文内容，老师可提示学生要先理解故事背景，再抓住它的核心.
４。解释黑体词语的意思
（1）和儿女讲论文义
（2）俄而雪骤（近义词：忽而、未几、既而、少顷、俄顷、须臾）
(3）公欣然曰
（4)撒盐空中差可拟
（5）未假设柳絮因风起
（6)即公大兄无奕女
（7）陈太丘和友期行
（8）过中不至 太丘舍去 去后乃至
（9）尊君在不
（11）相委而去
（12)那么是无信
（13)下车引之 元方入门不顾
（14)君和家君期日中
五．检测
１。友人到底是一个怎样的人？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3。元方的性格特点如