飘扬的五星红旗.docx

飘扬的五星红旗
教学目的:
1、知道新中外交，逐步为世界各位的历程.
2、理解结合国这一国际组织的历史及在国际事务中发挥的作用。
3、感受中国在国际事务中发挥着是益重要的作用,感受飘扬的五星红旗
教学目的:
1、知道新中外交，逐步为世界各位的历程.
2、理解结合国这一国际组织的历史及在国际事务中发挥的作用。
3、感受中国在国际事务中发挥着是益重要的作用,感受中国国际地位的提升。
教学重点：。
教学难点:认识结合国这一国际组织的历史及在国际事务中发挥的作用。
教学时间：二课时
第一课时
教学内容：从新中国第一份国书谈起
教学要求：理解中国走入结合国的历程,认识中国恢复在结合国地位的意义。
教学重点：理解中国走入结合国的历程.
教学难点：认识中国恢复在结合国地位的意义。
教学准备：老师学生一起搜集新中国成立之后我国和各国建立正式外交关系的资料和我位的相关资料。
教学过程:
1、导入：从新中国的第一份国书谈起，介绍新中国成立初期恶劣的国际环境。
2、交流：师生交流课前搜集到的资料，梳理我共处五项原那么提出的时代背景和其在中共处五项原那么的提出、施行和开展。中美关系的开展历程和中日关系的开展历程。
4、阅读教材，考虑:结合国是什么性质的的国际组织?五星红旗在结合国上空升起标志着什么？
5、老师补充材料:中国恢复在结合国的合法地位重返联全国的历程和意义。
读课本第10面，讨论：中国和结合国的关系开展历程说明了什么?
6、填写中。
7、老师总结：中外交政策,始终把共处五项原那么的根底上同所有国家开展友好合作关系，中国外交走过了五十年的辉煌历程，中、稳定和开展的坚决力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。



第二课时
教学内容：活泼在国际舞台上
教学要求：理解中国参加世界各种组织的情况和意