5古诗两首.doc

合山市小学四年级语文上册导学案
主备人：覃瑜 学习小主人： 四 (2） 学习小组： 学习时间：
课题

课时
2课时
【拓展延伸】（两题合山市小学四年级语文上册导学案
主备人：覃瑜 学习小主人： 四 (2） 学习小组： 学习时间：
课题

课时
2课时
【拓展延伸】（两题任选一题) 闯关三：练兵场
1、熟读成诵：指导学生用多种方式朗读古诗并能背诵。
2、让学生自己建立苏轼、陆游小档案.

●导学航线： 1。独学 2。对学 3。小组群学，交流、讨论，准备展示
温馨提示：我们可以采用多种形式的朗读、联络插图，展开想象等方式进展展示。加油！老师期待你的精彩展示哦！
5。.全班展示

【达标检测】
默写古诗：
说说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村"的意思。

【自我评价】
我展示了（ ）（ ）( )（ ） 5我达标了（ ）
课型
学+展
学习目的：
1．学会本课生字，正确书写生字词语。2．有感情地朗读背诵古诗，并能默写。。4。欣赏古诗文，领略古诗的语言魅力，感悟诗中的哲理.
【自主学习】闯关一：我读书我收获
自主梳理：
我能大声朗读课文,读出节奏感，读出感情。
我能读准本课的生字、词语。