中班下户外活动教案.docx

顺原路返回。(救小羊的幼儿半路不能松开小羊的手。)
4、玩耍：《救小羊》布置场地：山洞、树林、小河、独木桥。把幼儿分成两队，迷路的小羊藏起来。放欢乐的音乐，玩耍起先。其次次玩耍互换角色。
5、放松活动：老师带着幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和身体做放松。最终扮演小羊跟着老师回教室休息。
活动反思：通过这次活动，熬炼了幼儿团结友爱的精神，使幼儿懂得了同伴之间要互相关心，既关心了挚友自己又得到了快乐。











其次篇：中班户外活动教案
中班户外活动教案
中班户外活动教案
进行良好的户外活动有助于提高幼儿的身体素养、增加幼儿体质，促进幼儿身心全面健康和谐进展。特将户外活动支配制定如下：
经过幼儿在小班一年的练习与熬炼，我班幼儿的体育运动实力有所提高，幼儿对体育运动的爱好很高，乐于参加各种带竞技性的体育活动。幼儿宠爱带有实物性的体育玩耍，宠爱表现自己，宠爱扮演各种角色。但是，由于个体差异，个别的男孩、女孩对于有挑战性的活动可怕，例如攀爬架、平衡木。

1、培育幼儿对户外活动的爱好，快乐的参加各项户外活动，进展体育，增加体质。
2、关心幼儿改良走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作，关心幼儿驾驭有关的粗浅学问，使其动作灵敏、协调、姿态正确。
3、幼儿培育在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。










4、培育幼儿的自信念，正确对待输赢，有良好的心理素养。
利用晨间活动，开展丰富的体育活动。
在幼儿晨间入园的时间内，有目地的对幼儿进行体育熬炼，根据园内多样的体育器械，可静可动，例如玩呼啦圈，幼儿可以跳呼啦圈、转呼啦圈、开火车等多种玩法，也可加入帮助器械，例如在跳呼啦圈时加入梅花桩、跨桥、拱桥等器械，让幼儿在体育活动中得到更好的熬炼。
开展健康的户外活动。
根据《纲要》要求，保证每天户外活动时间不少于2小时，结合教学，支配健康的户外活动，促进幼儿运动实力的进展，提高幼儿爱好。例如:听口令四散追逐跑、躲闪跑，两人夹球走、从20--25厘米的高处往下跳等活动，设定玩耍情景，如“狮王和小动物〞“夹球合作一起走〞“小伞兵〞等进行请讲科学的、合理的、好玩的户外活动。
器械多样，百玩不厌。
幼儿园中细心为幼儿准备了种类繁多、数量足够的玩耍器械，如:高尔夫、打地鼠、彩虹伞、碰碰车、飞碟棋、平衡木、沙包等各种各样的玩耍器械，很多的器械是孩子们在小班没有接触到的，根据幼儿的运动实力进展状况，选择适合幼儿并有挑战性的器械，即调动了幼儿的主动性，又使活动的器械得到充分的利用。










总之，户外活动的开展要真正以幼儿为主体，活动面对每一位幼儿，让每一个孩子都能感受到参加集体活动带来的快乐。
中班户外活动教案
中班户外活动教案《救小羊》
滨设计意图：小羊是幼儿宠爱的动物，救小羊和扮演迷路的小羊幼儿更是宠爱。为了进展幼儿的基本动作，培育幼儿的合作意识，体验与同伴玩耍的快乐，设计了本次活动。
活动目标
1、培育幼儿合作意识，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。
2、综合练