师生之间沟通的重要性
(1)老师和学生沟通,是实现教学任务的根本途径。
教学的过程是师生在交往和互动中传递知识的过程。这过程中,学生是主体,老师是辅助,两者必须互相配合,相辅相成,形成一种沟通和交流。老师不能单师生之间沟通的重要性
(1)老师和学生沟通,是实现教学任务的根本途径。
教学的过程是师生在交往和互动中传递知识的过程。这过程中,学生是主体,老师是辅助,两者必须互相配合,相辅相成,形成一种沟通和交流。老师不能单调地,一成不变地,照本宣科地灌输,那样教学效果很差!老师必须重视和学生之间的沟通,才能调动学生主体性和积极性,使教学成为老师和学生合作互动的沟通过程。这种沟通既贯穿于整个教学过程之中,又是全方位,多角度,多功能的交流。所以每天和学生相处几小时的老师,特别是相处时间更久的班主任,要正确认识和学生沟通的重要性,并要懂得一定的沟通技巧,这样既能增强教学效果,又能防止师生隔膜和冲突,从而建立良好的师生关系;而良好的师生关系对学生品德的培养,学业的进步,差生的转化和师生的身心安康都有极大的裨益,在教学中起着极其重要的作用。
(2)老师和学生沟通,更是传授学生待人接物之道的必需!
古言道;“师者,所以传道、授业、解惑也。” 这句话说明,老师的职责,不仅是传授知识(授业),更重要的是要“传道",,由于知识和信息的大膨胀,几十年来的教育思想,却偏于老师的“授业”,而无视了“传道”,无视了老师和学生的沟通,这是不对的;因为学生从老师那里学到的知识总是有限的,而从老师那里学到的治学和做人的道理和态度却可能使他终生受益。
当代的有关调查研究也同样说明,学生最喜欢的老师品格中,“育人有道"列于榜首,“幽默感”和“公正”分列第二第三,而“渊博的知识”只排到第四位;可见学生更希望老师是一个“传道”者.
老师要完成“传道”这个重要的教学任务,就必须和学生建立更加亲密的师生关系,使老师对学生起到言传身教的作用,这就要求老师加深和学生的沟通,更重视和学生在情感和思想层面上的沟通和交流。
二、老师和学生沟通的技巧和方法
既然老师和学生的沟通如此重要,那么有什么好的技巧增进师生之间的沟通和交流呢?我经过多年的观察和考虑,总结出以下几种技巧和方法.
(1)放下严师架子,和学生打成一片。
沟通从“心灵"开场,要和学生有良好和亲密的沟通,首先要扫除学生的“畏师”心理。我们要改变传统的严师出高徒的观念,改变老师灌输、学生被动承受的保守教育方式;让学生主动起来,积极起来,英勇起来,真正成为学易近人些,拉近和学生的间隔 ,,学生才更愿意“吐露真言”和“表现自我”,老师才能更好地理解学生,理解学生,知道每个学生的学习特点,知识特点,性格特点,从而因材施教。
(2)主抓“两头”的沟通方法.
学生素质,性格和成绩是各种各样的,差异很大。所以,沟通时,要讲究策略。主抓两头的沟通方法,就是根据学生的这些差异性,,就是根据观察,按学生的沟通难易在心底里把学生分为:擅沟通,普通,不擅沟通;对擅沟通的,可以将其当成学生中
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