2022年专业技术人员继续教育公需科目培训心得体会.docx

第 2 页自己的权益不受损害或者降至最低限度。当老师的确定要坚持学法，做到知法、懂法、遵守法律、用法。这就要求老师要驾驭跟自己休戚相关的法律学问，了解法律最新动态，做到不断学习、终身学习，避开“书到用时方恨少〞得现象。










总的说来，培训虽为短短的两天，我却收获颇多。我始终认为培训并非坏事，多学东西是有好处的。在此我诚心地盼望上级教化部门领导能多请专家、学者给我们培训、做指导，因为我们需要成长，需要“雨露〞和“阳光〞。
高码头镇丁大寺小学
吴瑞华
2022/9/2
专业技术人员公需科目接着教化培训心得
为提高专业技术人员的创新实力、专业水平和科学素养，以科学进展观为指导，以经济社会进展和科技进步需求为导向，以实力建设为核心，以专业技术新理论、新学问、新技术、新方法为主要内容，坚持理论联系实际、按需施教、学用一样、讲究实效，着重提高专业技术人员的创新实力、专业水平和科学素养，使各类专业技术人员了解本专业的科技进展动态，驾驭本专业的最新科技理论和技术成果。提高个人素养，增加责随便识，确保我们能够以端正的看法，过硬的实力，良好的状态和饱满的热忱投入到工作中，2022年11月26日，市人事局对我们进行了一次有组织、有支配、有针对的专业技术人员公需科目接着教化培训。在学习前我对这次培训学习怀有确定的想法，认为只是走过场，不会有什么意义，但通过一成天〔上午、下午、晚上〕接着教化学问更新的学习活动，使我不但在理论上对农业专业技术推广有了更深层次的体会，学习心得总结如下：










本人认为，此次专业技术人员接着教化学问培训课程内容丰富、涉及面广、理论性与应用性兼顾、时代性强，扩大了我的学问面，增长了我的见识，将与现实工作联系紧密的实际操作学问上升到了理论高度。总之受益匪浅。 通过这次专业技术人员接着教化学问更新培训课程的学习，通过学习这些新的学问理论，开阔了视野，拓宽了思维，为今后更好地工作储备了学问。我们在今后工作中要使新的学问能够为我所用。“学历代表过去，实力代表如今，学习力才代表将来。〞信任，只有通过不断地学习，我们才能不断地进步。我们学习的根本目的就是要用所学的学问来指导我们工作。










通过学习团队建设与创新，使我重新相识了自己的责任，树立了科学的农业现代化技术协作和创新意识，懂得了创新实力及其领域。通过学习团队创新使我了解了团队、团队建设、创新团队建设的内涵，驾驭了团队创新的重要意义及必备条件，从而形成对团队创新的规律性的相识。在此基础上，明确了团队创新与组织其他创新如理念创新、制度模式创新、学习创新、技术创新等的内在本质联系，从而为创新思维的培育打下坚实的基础。为今后做到团队创新理论和团队创新实践的结合供应了必要的指导。
通过此次学习培训，使我更加懂得了专业技术人员应具备的科学素养与科研方法。需要的不但是学问，而且更重要的是技能，技能比学问更重要，要解决好进展的问题，光有学问是不够的，要有技能，而且要有技能与学问的融合，还要有你的新颖心，保持你对那个问题的爱好。做学问方面应特别做到，一要博学思精，不迷信权威，敢于独辟蹊径，开拓新天地，二戒浮躁和急功近利。三要勇于坚持自己认为正确的东西，决不屈学媚俗，同流合污。 通过一天的学习，使