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初级会计电算化实验报告
篇一:初级会计电算化实训报告
- 1 - 《初级会计电算化》实训报告
实训心得:
通过本次学习，使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济初始化实践的学习，使我们在模仿真的会计电算化工作环境，围绕日常业务会计处理，更加熟练总账系统初始化处理。总账系统是财务软件的一个核心的子系统，它包括设置会计科目、起初数据录入、编制记账凭证、记账、对账、结账、各种账簿的查询与打印、记账凭证的查询与打印等。在操作的过程中，发现了一些要注意的事项，
否则会影响后面的操作流程的进行。
实 验 报 告
实验名称:实验四 总账系统日常业务处理
一、实验目的
为了使学员们在掌握实验一、二、三的基础上，进一步学习并掌握实验四的学习内容。 总账系统的功能，包括:设置会计科目、起初数据的录入、编制记账凭证、记账、对账、结账、各种账簿的查询打印、记账凭证的查询与打印等。总账系统与其他系统的关系的学习，企业启用了系统管理、总账系统、报表系统等三个模块，对所有发生的经济业务编制
记账凭证，并作“审核记账—记账—对账—结账”，企业启用了其他多个系统的，其他系统编制该系统相应业务的记账凭证，并将记账凭证专递给总账系统，编制其他系统不能处
理的业务的记账凭证、进行审核凭证—记账—对账—结账的操作。
二、实验步骤
1、以Admin的身份注册系统管理，引入实验三的备份数据
2、以李四的身份注册总账(2008年12月31)，填制凭证
3、以往王五的身份注册总账(2008年12月31)，出纳签字
4、以张三的身份注册总账(2008年12月31)，审核
5、以赵六是身份注册总账(2008年12月31)，记账
三、实验总结
通过本次对总账系统日常业务处理实践的学习，培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习，培养我们的分析经济业务并
进行正
确核算、成本与处理的能力。
实 验 报 告
实验名称:实验五 总账系统期末处理
一、实验目的 为了使学员们在掌握实验一、二、三、四的基础上，进一步学习并掌握实验五的学习内容。学习并掌握期末处理的内容，包括:自动转账、银行对账、对账、结账，其中也要
掌握自动转账的两个步骤:一是转账定义 二是转账生成。同时也要学习其他自动转账的操作，如自定义转账、对应结账、销售成本结转、汇兑损益结转、期间损益结转等。还要学会银行对账的步骤和方法，学会每月的月末最后的结账和取消结账方法，使学员们更加
很好的把前面所学的内容联系起来，熟悉并掌握会计电算化一个月的系统操作和处理。
二、实验步骤
1、以Admin的身份注册系统管理，引入实验四的备份数据
2、以李四的身份注册总账(2008年12月31)，自动转账 (分两步:一为转账定义 二为 转账生成)
3、以赵六的身份注册总账(2008年12月31)，对账，结账
三、实验总结
篇三:会计电算化实验报告
学 生 实 验 报 告
课程名称:会计电算化
专业班级:双学位会计1303班
姓 名:
学 号:
指导教师:
职 称: 副教授
实验日期: 2014 年 2月至 5月 XXXXXX经济管理学院
学生实验报告
一、实验目的及要求
1、实验目的
(1)通过利用多媒体学习，加深对对会计实务的了解。通过计算机操作，熟悉会计各项业务的操作流程，在熟悉会计知识的同时提高了对计算机的操作能力。通过建账，记账，结账，对账及各项具体事务内容的的操作加强学生的独立思考和判断能力。为以后就业打下良好基础。
(2)理解信息时代对会计工作提出的新要求。
(3)理解会计信息系统与ERP系统的关系。
(4)理解财务与业务的关系及网络环境下如何对二者进行协同管理。
(5)对财务管理和供应链管理各系统的工作原理有较为深刻的把握。
(6)熟悉财务管理和供应链管理各系统功能及其数据传递关系。
(7)能够运用会计信息系统处理企业日常业务发生的各种类型的实际业务。
(8)理解企业业务流程，认识会计在企业流程中的位置及作用。
(9)根据企业实际需求设计财务业务一体化管理解决方案
2、内容及要求
实验<一>
实验<二>

实验<三>
1.
实验<四>