学生自主学习方案八年级 班姓名
科目
课题
设计人
授课时间
序号
思品
人与人是平等的
张敏
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课题
设计人
授课时间
序号
思品
人与人是平等的
张敏
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学习目标：
情感、态度、价值观：体验人与人是平等的
能力：提高学生对“法律面前人人平等”的理解能力
知识：知道人在人格和法律地位上是平等的
教学重难点：人在人格和法律地位上是平等的
自主学习：
阅读材料一思考：
材料一：英国著名小说《简·爱》中的女主人公简对男主人公罗切斯特说过这样一段话：“你难道认为，我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人？你以为我是一架机器？——一架没有感情的机器？能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水从我本子里泼掉？难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？……我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！……我用自己的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等！”
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阅读材料二思考：
2000年3月7日，最高人民法院对原江西省副省长胡长清索贿、受贿一案进行复核，并做出了核准对胡长清判处死刑的刑事裁定，并同时下达了对胡长清立即执行死刑的命令。
3. 这则材料体现了什么？
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总结：人与人的平等体现在：
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