幼儿园托班老师的个人工作安排.docx

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　　(1)组织幼儿参与各种活动，在活动中老师指导幼儿玩的方法，体验活动的欢乐。
　　(2)保证每天的户外活动时间，为幼儿供应各种活动器具，引导幼儿会玩，爱玩。
　　(3)通过做操、律动、体育嬉戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调实力。
　　目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，发展幼儿的小肌肉群，逐步增加身体的适应实力。
　　措施：
　　(1)过各种体育嬉戏和幼儿学习仿照操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在宽25CM高5CM的积木上走，身体保持平衡。
　　(2)在日常活动中，通过各种嬉戏对幼儿进行搭积木的训练，以发展幼儿的小肌肉动作。
　　(3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。
　　(4)通过各种体育活动和嬉戏，增加幼儿身体的适应实力和反抗实力。
　　(5)在一日活动中，老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。
　　(6)能单手连拍球三个到四个。
　　目标3：在活动中留意平安，不做危急的动作。
　　措施：
　　(1)通过故事、探讨、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑，不能推挤别人。
　　(2)活动中提示幼儿排队走路、玩滑梯。
　　目标4：巩固盥洗、入厕常规、能依据须要刚好入厕。
　　措施：
　　(1)通过平常的生活活动，让幼儿进一步熟识自己的毛巾、茶杯标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水。、
　　(2)通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培育幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。










　　(3)利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。
　　目标5：开心的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的整齐。
　　幼儿园托班老师个人工作安排(二)
　　时间飞逝，在今明幼儿园工作已近一年的时间，回顾一年的劳碌生活和孩子们的进步，还是让人感到很欣慰的.!现将我一年的工作做一个简洁总结：
　　一、思想品德。作为一名党员老师，我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导支配，自觉遵守各项规章制度，和同事友好相处，关切每一位孩子;仔细做好自己的本职工作。
　　二、保育工作。我接手的是托班的宝宝，和搭班老师保育员老师相互协作，使混乱无序的班级状态