劳技四年级教案上册.doc

第 1 页
宜良县匡山小学
四
年
级
劳
动
及
技
术
教
学
设
计
学 期：
任课教师：
正面：
教学内容
四年级第上册
第一单元 纸工 纸夹
教学目标
知识与能力；过程与方
教 具
硬纸板，胶棒、剪刀等
学 具
同上
课 型
操作实践课
授课日期
撰 写 人
李常伟
领导签字
教 学 过 程
（一）激发学习兴趣
上节课我们用纸变出了各种各样的东西，你有没有想过用纸变出一些会动的东西，让纸能够活起来呀！今天我们就来制作“会动的卡片---会飞的小鸟”
（二）制作
1 制作鸟的翅膀
小鸟在空中飞主要是他的翅膀在动，我们就先来完成小鸟的翅膀。看书10页。
复 备
第 9 页
准备材料袋里的白纸板，在他的一端画好线，按照书上的例子折叠。
设计制作鸟的翅膀，对折剪开，分别粘贴在纸条上，将翅膀展开， 在卡纸上刻两个口子，将纸条穿好。
背面：
教 学 过 程
2 制作鸟的身体
会飞的小鸟的主要部分完成了，下面你可以根据自己的经验设计制作小鸟的其他部位，参照书11页的过程，首先确定小鸟的位置，粘贴鸟身，完成后可以装饰一下， 动手玩一玩会动的卡片吧！
我们的小鸟自由的在天空中飞翔。
（四）作业
在学习拼贴《快乐的小鸟》的基础上，拼贴猫头鹰，巩固所学的知识技能。学生分组自主学习，然后交流、展示、评价。
复 备
第 10 页
板 书 设 计
会动的卡片
作 业
自 评
备 注
教学内容
北京版 四年级 第上册
第二单元 泥工 技术基础 泥板成型法
教学目标
知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观。
1．掌握泥板成型法的制作方法，包括制泥板、粘接的方法。
2．用泥板成型法制作小杯子。
3．培养学生的动手能力
重 点
泥板成型法
难 点
使制作的泥板厚薄均匀，作品有一定的观赏性
教 具
教科书、胶泥
学 具
胶泥、泥工工具
课 型
操作实践课
授课日期
撰 写 人
李常伟
领导签字
教 学 过 程
复 备
第 11 页
一 导入课程
同学们你们玩过你么？都做出了那些东西呢？
（教师可点名请同学说一说）
今天我们就来学习一种泥塑成型的方法，就是泥板成型法。
教师板书：泥板成型法
二 学习过程：
1 作品欣赏：
观察书中的精美的作品：小茶壶、小门。
背面：
教 学 过 程
2制作泥板：请同学们观察书中四种方法，说出具体是什么方法。
拍、擀、压、切
3 动手试一试制作纹理：
1）用毛巾在泥板上拍压会出现什么效果？
2）观察图片纹理使用什么制作出来的？
3）制作方形盘子：注意泥板的厚薄程度、盘子角的捏合。
4 粘接：
掌握刮、抹、粘的方法，制作圆柱型笔筒。
5 学生尝试：
复 备
第 12 页
用学到的知识制作一个作品（可以是书上p17的作品）
三 评一评
我能得到几颗星？（教师指导学生完成）
课程知识扩展：我国江苏宜兴生产紫砂土。紫砂土色彩缤纷，柔韧性很好，用它制作出来的紫砂壶闻名中外。
板 书 设 计
第二单元 泥工 技术基础 泥板成型法
制作泥板：拍、擀、压、切
刮、抹、粘
作 业
自 评
备 注
教学内容
北京版 四年级 第上册
第二单元 泥工 技术基础 注浆成型法
第 14 页
教学目标
知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观。
1． 掌握注浆成型法的制作方法，制作一个作品。
2． 培养学生的动手动脑能力。
3．教育学生注意教室的环境卫生
重 点
注浆成型法的制作方法
难 点
注浆的快慢、开模、修模。
教 具
石膏模具
学 具
石膏模具、修模工具
课 型
实践课程
授课日期
撰 写 人
李常伟
领导签字
教 学 过 程
一、介绍注浆成型法：
注浆成型法是利用模具进行成型的方法之一。我们使用的通常是石膏模具。
二、思考：可以请学生说一说