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高中语文教师个人发展规划
个人发展计划
关于教师来说，学习是一辈子的事情。新时代的教师应当是一个
学习型教师，作为一名一般的教师我，有梦想家庭、家校互动等教育资源，以团队活动、社区服务、
家庭参加等多种手段拓宽学生的学习空间，让学生在实践中学习，在学习中体验，向班主任导师学习，在学习中创新班级管理方式，能够累积班主任的工作经验，做好记录写好德育论文和学生的成长典型事例。
3、指导学生的目标：作为一名一般高中语文教师，我第一要达成的
目标是使学生以优异的成绩达成毕业会考，使高三的学生在高考取获得优异的成绩。其次，是在区级高中生作文竞赛和古诗文大赛中使更多学生能有优异的成绩，最好是榜上闻名。
五、详细实行举措：
1、勤于学习，丰富自己的价值追求
参考之资，能够攻玉；他山之玉，能够剖金。学习，能够使我们认识
古人和他人，认识过去和将来，比较反省自我，进而获取新的生成。
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在平常的学习、工作中，我还要仔细地学习一些正确的价值观、人生
观、世界观等理论知识，使自己的人品获取充足的发展。多学习理论知识，这样我才能在事业中有所发展，有所提高，有所创新。在工作中，我要和
同事们和平共处，真挚地对待每一位同事。在学生中，我要做他们的楷模，用我的行动和我诚挚的爱来启示他们浑身心地投入学习。
2、仔细实践，着重提高，提高专业修养，提高教育教课水平
1）精心备课：第一，备教材。要频频地看教材和指导资料，吃透教材的组织构造，正确掌握教课目的和教课重难点。其次，备学生。充足
认识班内的每个学生，经过多接触、多谈心、多和睦的手段和方式弄清每个学生的兴趣动机，接受能力，理解水平，个性差别；弄清班级间的整体差别和班风特色，而后“以学论教”和“因材施教”。最后，备教法。立
足于“以教师为主导，学生为主体”的原则，精选教课方法，仔细创建情形，设计有效问题。努力做到寓教于乐，让学生在快乐中接受知识，在轻松中掌握知识和学法，在耳濡目染中提高物理修养。
2）达成相应的师资培训计划。
3）坚持阅读专业有关知识的书本，及教育教课理论书本，而且宽泛认识其余专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充分自己，以不停给学生新信息、新知识，使讲堂教课常教常新。
4）增强悍向学习，向老教师及同行虚心讨教，学习她们先进的教课理念和丰富的教课经验，以求能扬长避短。
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5）多听其余学科的课，认识有关的学科知识，而且认识学生在其余学科上的状况及学习中的困难，试试整合教课，将各样知识从自己的讲堂上自然的传达给学生。
6）争取机遇多出外听课，从中学习他人的优点，意会此中的教课艺术，力求在三年内形成一套属于自己的教课方法，成为一名有自己思想的教师。
7）争取每学期上一节校级公然课或许区级公然课。
8）充足利用网络及他人资源，丰富自己的教课资源。争取常常在名优教师论坛沟通，以完美自己的教课手段。