《千字文》
连云港市东港小学 吴继娟
孔怀兄弟，同气连枝。
交友投分,切磨箴规。
复习导入。
我们东港小学第二届小海燕读书节又开幕了!我们已经背《千字文》
连云港市东港小学 吴继娟
孔怀兄弟，同气连枝。
交友投分,切磨箴规。
复习导入。
我们东港小学第二届小海燕读书节又开幕了!我们已经背诵了《千字文》其中的一部分，还记得吗?我们一起来背诵一下。（精品文档请下载）
能再变个节奏来背诵吗？
这些句子中，给你印象最深化的是哪一句？为什么？
今天,我们将继续来学习后面的片段，相信同学们一定会有新的收获和体会。
诵读学习诗文。
出示带拼音的诗文课件。
请生朗读。
正音。
同桌互读。
全班诵读.
理解诗意，指导朗读。
同学们诗文读的又正确又流利，可这几句诗文是什么意思呢？
先自己读理解，再同桌讨论讨论。
哪个同学愿意和大家交流一下你是怎么理解这几句诗文的？
这四句话描绘的是兄弟之间，朋友之间要互相关心，互相帮助,虽然我们如今都是独生子女居多，少有了兄弟之情，但在学校里，我们同学之间就要像兄弟姐妹一样互相关心互相保护，因为大家一起学习生活,也就如同一棵大树上的树枝一样是相连 ,你能再有感情的朗读朗读吗?（精品文档请下载）
看动画片《管宁割席》.
谈看后感受。
你和你的朋友之间又有着怎样深沉的感情呢?同学之间交流。
再读这四句话。
练习背诵.
拓展延伸
出示古代交友箴言
学生读。
欣赏歌曲《朋友》。
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