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2022 年初中文综教研活动计划
众所周知文综是政治、历史、地理，这三门对于高考学子来说也起着重要作用，我们要打好基础，做好教研工作。下面我带来的是2022年初中文综教研活动安排。
本学期文综教研组工作将围绕开展全员讲课活动为中心，以提高课堂教学质量为主线，总结阅历，发挥优势，改进不足，聚焦全组老师的工作力和创建力，努力使文综教研组在有朝气、有创新精神、团结、奋进的基础上焕发出新的朝气与活力，扎实有效地开展教研活动，从而促进老师和学生共同发展。现结合本组的实际，制定本学期的教研组工作安排：
一、仔细学习新课程标准，提高老师自身素养
按教务处统一部署，9月上旬组织本组老师仔细研读2022版课程标准。在理论学习的同时，坚持业务学习，利用教研组活动时间，组织老师学习新教材，并依据部编新教材的特点，探讨教材教法，相互沟通阅历，相互学习、取长补短、共同提高。
二、提高教研质量，提高课堂教学效率
为实现以全员讲课活动为中心，提高课堂教学质量为主线的目的，本学期重在开展同课异构活动。同年级组老师选定同一教学内容，依据学生实际、现有教学条件和老师自身的特点，进行不同的教学设计，老师们同备、同上、同听、同评一节课。加强全体老师对教学内容的处理、教学方法的选择、教学流程的设计、教学媒体的运用等方面的关注程度，以营造良好的教学氛围。
同课异构活动详细实施环节：
第一阶段（2022年9月15日9月30日）宣扬发动阶段
由徐校长牵头制定同课异构教研活动实施方案，并主动向老师宣扬开展同课异构教研活动的意义，正确相识同课异构对提高教研水平，促进老师专业成长的好处，引领广阔老师主动投身到同课异构教研活动中
其次阶段（2022年10月2022年12月上旬）课堂教学实施阶段
（1）制定课题、仔细打算。各年级历史、道德与法治老师，在规定时间内要制定好这两科的讲课课题，并仔细备课，研讨教材，设计各具风格的教法，课前制作相关课件或教具，课前做好充分的打算。教研组长依据各年级老师上报的课题，支配活动实施的时间、地点等详细的一些细微环节。
（2）各位老师根据《同课异构教研活动一览表》规定的时间
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