2022个人教育教学总结.docx

第 2 页 共









2022个人教育教学总结
本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。
一、政治思想方面：
仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。
二、教化教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前仔细打算，备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。










2、仔细讲好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学历史的爱好，课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
3、课后仔细反思，做好每节课的课后反思总结，查漏补缺，吸取阅历，力图以每节课为阶梯，将教学推向更高水平。同时主动参加听课、评课，虚心向同行学。
三、班级管理方面：
坦诚相对、专心视察学生，注意培育和建立相互信任、相互敬重、相互友爱的师生关系，深化全面地了解学生，加强班级管理，形成优秀的班风和学风。争取科任老师的协作，协调学校各方面的教化力气，发挥好纽带作用。在工作中，我通常会对一些平常表现不够志向，甚至纪律有些差