亲子阅读家长们心得体会.doc

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亲子阅读家长们的的心得领会范文
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亲子阅读家长们的心得领会
篇一：小学生四年级家长的亲子阅读心得
孩子是我们的希望， 我们家长都希望自己的孩子能有一个良
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一种潮流。
与儿子一同念书， 在亲子共读的路上与孩子一同成长， 向来以来都是我想做的事情。亲子共读活动给我们供给了这样的机
会，创建了阅读的气氛。和孩子一同念书时， 在母子间亲情浓烈的互动气氛感染下， 不经意间我们就会融入到一个充满奇特的故事大海中，沉醉之余，我不得不惊讶，本来陪孩子看书、阅读、讲故事已能够这般生动、兴趣而富裕寓意！孩子今年上四年级，
已读完《三》和杨红缨的二十多本少儿文学读物等等， 此刻念书的兴趣正在增添。 几乎有字的东西都能引想他的兴趣： 到老师那去学钢琴， 歇息之余， 他会拿着《读
者》和《钢琴艺术》等杂志在那看，正午吃饭时，他会不自觉地
看垫在桌子上的报纸， 并给我讲他看到的新鲜东西。此刻对孩子
来讲，念书就是一种像吃饭、 嬉戏同样自然的生活，而不是需要
达成的硬性作业。
从暑期到此刻我们又读了很多童话书，有张秋生的， 有孙幼
军等人的， 他们的书都特别合适孩子们的思想与年纪需要，好多
小故事都特别有深意和寓意， 从中还得出了许多有效的家庭教育
方法，对培育幼儿思想、 道德质量、 社交技巧都大有好处。 自然，孩子也从中得益多多， 好多好习惯的养成就根源于对书中主人公的认识和必定。
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好的念书习惯养成， 是对孩子在此后代活路上单独探究开启的一盏不灭的明灯， 在孩子从小到大的过程中间， 会向来照亮他脚下的道路。念书能增添知识，宽阔眼界；念书能理解事理，增
强能力；念书能陶冶性情，德润人心 , 沿着书本组成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的顶峰。
希望自己与孩子在亲子共读的道路上一同扶助，一同成长！篇四：亲子共读有感
自从学校展开“亲子共读”活动以来， 给我们做家长的和孩子搭起了互相交流的一个优秀的平台。
说句实在话，身为家长，平常老是借着“工作忙”“家务
多”等借口来搪塞孩子， 只需求孩子自己好好念书， 并无感觉自己应当起个典范带头作用， 自从学校展开“亲子共读”活动以来，我的看法完全改变了。 俗语说“言传不如身教”， 要让孩子有优秀的阅读兴趣和习惯， 家长就要给孩子建立优秀的楷模， 只需自己一有时间就念书、看报， 慢慢地，孩子就在耳濡目染中被你感染，自但是然就知道念书了。
所以，劝告全部忙于工作的家长们， 每天抽出一点时间，哪怕是十几分钟也好， 跟孩子们一同念书，一同议论， 让孩子融入到一个喜爱念书，好念书的环境里。 不要推却说没有时间， 有位伟人以前说过“时间就像海绵里的水，只需你肯挤，老是会有
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