小班保育员教育随笔.doc

小班保育员教育随笔.doc小班保育员教育漫笔
小班保育员教育漫笔
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小班保育员的教育漫笔
保育员教育小朋友的方式方法很重要!下边是精心为您整理的
小班保育员的教育漫笔，希望您喜爱!
小班保育员的教育漫笔篇一
我班的宸明很俏皮，正午从不小班保育员教育漫笔
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保育员教育小朋友的方式方法很重要!下边是精心为您整理的
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小班保育员的教育漫笔篇一
我班的宸明很俏皮，正午从不乖乖睡觉。在床上，他的小手老是
忙个不断，并且身子总翻来覆去，使床发出“咯吱咯吱”的响声。每
天我总要费很大的精力去哄他睡觉。
又到午休时间了，听完故过后活动室鼾声轻轻地响起，我往返地
巡视着，帮孩子们盖好被子，当心地掖好被角。走到宸明床前一看，
那小家伙又在床角里抠着什么。我走过去轻声对他说：“宸明，睡觉
的小朋友才聪慧，快睡吧。”他“听话”地址点头，闭上了眼睛。
过了几分钟，只见宸明的身子正翻来覆去，时时时嘴里还成心发
出鼾声。我走到他旁边，低声说：“宸明，你今日睡得好，我就奖你
个大棒点，还在奶奶眼前夸奖你，好不好?”他又笑眯眯地址点头。
但是没多久，他又在摆弄自己的那双鞋子，一只摞在另一只上边，
像在盖高楼。为了不让他扰乱其余孩子，我决定采纳“镇压政策”。
于是，我第三次到达宸明旁边，还没等我说话，他就笑哈哈地跟我说：
“宋老师，我们来拉勾，拉了勾我就睡觉。”说完还主动地伸出了小
手。看着他那期望的眼神，我伸出手跟他拉起勾来，最后还故意用大
拇指盖了一个“印章”说：“盖了章一百年都不可以变，快睡吧。”“好
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的，我必定睡。”说完他立刻转身躲进被子闭上了眼睛。此次宸明一
会儿就睡着了。
此后，在午休从前我都会跟宸明拉勾做个商定。经过这件事，我
仔细思虑起来：孩子也有自尊心，也有自己的想法和办事原则，只需
我们尊敬了他们，好多事情就能简单和睦地解决。一次拉勾让一个调
皮的孩子变得这样听话。以后的好多时间，我都会放下教师的身份轻
松地与孩子沟通。只有尊敬幼儿，同等相处，师生关系才会和睦，我
们的教育工作才会更为顺利地进行!
小班保育员的教育漫笔篇二
凡是认识丁健康的老师，都知道这个孩子性格比较内向，不善言
语，但经过一件事，我从头认识了这个孩子。
在上周，我跟孩子们还在做游戏，不知哪个小朋友说了一句：“老
师，有臭味!”紧接着，又有好几个孩子到达我跟前说，于是，我就
问;“哪个小朋友拉在裤子里了?”没有孩子回答。我正想挨个小朋友
检查，这时丁健康红着脸说：“老师，我肚子不好，拉在裤子里了”
我说：“没关系，来老师帮你洗洗去!”于是，我就带他到卫生间旁，蘸
上温水给他洗腿，洗脚，并给他换上裤子。接着，这个孩子就对我有
说有笑，还跟我说：“我肚子不好，可能是在家吃梨的事，此后我不
吃了，老师!”我听后感觉很快乐，从前不言不语是丁健康竟和我谈
心了，更令我快乐的事从这件事此后，每次我上课，他都是坐的端端
正正的，听得可仔细了，还踊跃举手回答下列问题。我感觉我给他擦腿、
擦脚这件事起了作用，他感觉老师就像妈妈同样。
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