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六年级美术下册留给母校的纪念1教案人美版.docx

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六年级美术下册留给母校的纪念1教案人美版.docx课题
15 留给母校的纪念
1 课时
懂得自己的成长离不开母校及老师的培养，在今后的学习中要维护
教学目
母校荣誉，为母校争光，对母校抱以感恩之情。综合运用已学过的美术知
教
标
识、技能
课题
15 留给母校的纪念
1 课时
懂得自己的成长离不开母校及老师的培养，在今后的学习中要维护
教学目
母校荣誉，为母校争光，对母校抱以感恩之情。综合运用已学过的美术知
教
标
识、技能，用多种形式进行艺术创作，运用美术语言来表达自己对母校的
材
怀念与感激之情。激发学生的集体主义观念、相互合作意识及探究精神。
分
教学重
综合运用已学过的美术知识、技能，用多种形式进行艺术创作，运用
析
点
美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。
教学难
把握集体创作作品的整体美感。木瓢画绘制精美。
点
教具准备
多媒体课件、图片等。
课的结构内容教法
激情导入，出示课题
导入法
教
帮助学生确定艺术创作的题材
激活精神
学
欣赏同龄学生的优秀作品
过
帮助学生确定艺术创作的表现形式
程
指导学生绘制木瓢画
1
选择材料
提问法
2
先上一层白底色。
激活方法
3 待干后用铅笔轻轻绘制草图。
教4 着色时依据造型设计不同的色彩并进行美化。
学5 水粉上色，最后上透明漆，使作品色彩更艳丽、耐久而
过
程

不褪色。
指导学生绘画或纸立体造型
提示：选取小学生活中最美好的时刻画出来留给母校作纪
念。
画出自己想对母校说的话和自己的愿望。

探究法
激活行为
展示评价：鼓励学生大胆畅谈自己的想法。展评法
激活灵性
授课日期专科组长签字

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