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2022初三上语文备课组工作总结.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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第 1 页 共 言人),在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特殊是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,刚好了解教化教学状况,针对教材的特点,不断地进行探究、改革、创新。思想的碰撞经常能激发新的灵感,改进自己的工作。
三、学习气氛浓,相互听课成为习惯
听课成为一种自觉,每当执教一堂新课,我们都相互听课,回来后仔细研讨,细致揣摩,再去上课。收到了相互促进、共同进步的良好效果。
四、主动参加进修、探究中考方向
本学期我们坚持参与区教研活动,结合进修内容摸索中考备考、训练的有效方法,探究中考明天方向。并依据本校学生详细状况进行针对性探讨,总结出适合学生的教学方法,取得了肯定的成效。
本学期我们还克服了组内老师生病的苦难,没有因为意外状况影响学校教学,保证了教学秩序的稳定。
我们组虽然取得了一些成果,但是距离领导的要求和自身的奋斗目标还有较大差距,我们组将在下一学期工作中,接着披荆斩棘、勇于开拓,不断进取,争创一流。










扩展阅读:初三语文备课组工作总结(好用)
初三语文备课组工作总结
为了加强备课组工作的安排性和规范性,主动有效地发挥集体才智,提升语文学科教化教学水平,本初三语文备课组在本学期坚持进行充分研讨,制定工作安排,统一行动,并将在工作中主动地、创建性地加以实施。详细工作如下:(一)提前打算,加强探讨,突出重点,保证开学各项工作顺当开展。1、仔细分析和解读《考试说明》及近三年中考语文试卷。
由于本备课组成员大部分没接触过初三或者很久没上初三,对近年升中考点不甚了解,所以,开学一两周的教研有必要先对《考试说明》进行全面解读,对比综合,发觉并提出问题。其次,对近三年佛山中考卷做个评估。我们已经通过备课组各位老师的研讨沟通,形成这样的初步共识:对于那些既已定格的题型,我们应当探讨其命题特点,以便帮助学生系统地去把握,对于那些有改变或有漏洞的题目,我们也要探讨问题所在,我们也要教会学生如何应变,同时要求在月考中避开。经过大家的共同努力,我们备课组已经形成了详细的分析策略,这必将对新一年的复习迎考起到重要的作用。
2、统一思想,反复研讨,形成新学期的主要工作思路。
依据学生学情实际,结合语文学科在新课程背景下的教学须要,在广泛征求看法并充分研讨的基础上,本备课组确定在集体备课和资料编制及把关上狠下工夫。务求轻负担高效益,抓课堂教学主阵地,向四非常钟要效益。为了进一步整合练习资源,提高作业效益,推行“集体备课”,并且将同时运用“统一早读”、“统一作业”、“统一练习”等资料的编制。


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  • 时间2022-02-16